(👔)その時(👘)、教(jiāo )員室との間(jiān )の(🌖)戸が(🎩)が(🕎)らりとあ(📿)いて、教頭(🕦)の西山先(💟)生がはい(🧡)って来た。西山先生は、(🏖)三(🏁)角(🏸)(jiǎo )形(🎬)(xíng )のまぶ(🎾)たの奥(🐮)(ào )に(🔋)小さな(♍)眼をいつも鋭く(🏦)光(🔯)らせてい(⛽)る先生(🏜)だった(📢)が、こ(🚡)の時はいやに(🔖)にこにこ(🐲)していた。手に小さな紙(zhǐ )片(piàn )をもっていたが(🚺)、それを默って(🥀)校長に(🚔)渡す(🏇)と、(🤣)すぐまた(📃)教員(🆘)室(shì )の方(fā(👤)ng )にひ(🚙)きかえし(😤)た(💫)。校(📕)長はその紙片を見て何(hé )度もうなずいた(🥝)。そ(🔁)して(🔂)、それをもみく(🐚)ちゃに(🏺)して机の下の(🤲)塵(chén )籠ちりかごにな(📇)げこむと、今(jīn )までとは(💁)うって変った落(📚)ちつきぶりを見せ、ゆったりと(😽)椅子に腰(🔨)を(🐘)お(💁)ろしなが(👬)ら言った。「そうむ(🐎)きになるこ(🔀)とはない。私はさっ(🏍)きも言ったとおり君(jun1 )らの気持には十(shí )分同情(qí(🏙)ng )し(🚸)てい(📀)るんだ。君らが血を流して書いたものをまる(🚦)でむ(🥕)だ(🥥)にする(💯)なん(🤥)て(👦)、(🔀)第(🍼)(dì(🚄) )一、人間としてそん(🏻)な(🏕)ことが出(chū )来(lái )る(🍻)ものではない。幸(🌏)い今日(🐭)は県庁(tīng )に出掛(🧝)る(🛋)用(✔)(yòng )事も(⬜)出来たし、知事閣(gé )下(🔏)(xià(🐇) )に直接お目にかかれるかどう(🚫)かはわから(🛎)ない(🏍)が、学務(🔏)課(😐)までにはこの(🏦)願(Ⓜ)書を(💧)必ず出(chū )しておくよ。それで、今度は私(🎇)の方から君らに願(yuà(🧒)n )っておきた(🤬)い(🍨)が(🦆)、(🐖)ど(👋)うかみ(🎋)んなが(🚿)落ち(❤)つ(👰)いて(🔪)教(jiāo )室に出(🚓)るようにしてくれたま(🧒)え。変にさわいだり(🔚)して知(zhī )事閣下の面目(🐊)をきずつけるよ(🔕)うな(🈺)ことにな(😅)っては、何もかもぶちこわ(🏢)し(📳)になるんだから。いい(🍹)かね。
「こまるわ、あた(🚥)し。」
(💩)と、次郎はなげるよ(🔵)うに言ったが(🕛)、
二人は、かなり永いこと、無(wú )言のまま顔を(🥒)見あっていた。どち(🕗)らから(➖)も歩(bù )みよろ(💷)うと(📝)も(👜)、言葉をかけよ(🤩)うとも(🌍)し(🌻)ない。次郎は、し(📍)か(🚀)し、そのうちに、いつ(🥪)までもそ(👻)うしてい(🔠)る(🛀)のがば(🌶)かばかし(🆑)くなって来た。彼は思いき(😩)って馬田(tián )に(😩)背を向けようとした(📌)。すると、馬(🏈)(mǎ(🥙) )田がとう(💵)とう口をきった。
次郎の調子(zǐ )は少しとがっていた。道江の(🏬)問(🔡)題(tí )から遠ざかる(🤓)につれて(⛽)、彼は次第に元(🔤)気(🌝)をとりも(🌒)どして(😙)来(🔕)(lá(🔒)i )たのだっ(🌿)た。徹(chè )太(🌛)(tài )郎は、しかし、心配そう(♟)に、
次(🕞)(cì )郎(láng )は(🍛)急いで(🏭)膝を正し、(🐊)縁板(bǎn )に両手をつ(😄)いた(📛)。
「(✳)用がないからさ。」
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