そ(🛫)んなことも言(😑)(yán )い(🚘)出すような人(🎹)で(🏜)し(🛫)た。
四(sì(⏫) ) 地(🔥)大根
九 桃
「うち(🦈)のせ(🏦)がれも、学校(🐳)から(🎟)帰(guī(🐗) )って(🍠)来るころ(🐴)ですか(🏜)ら(💂)、会っ(🔍)てやっ(😵)てく(👼)ださ(🐅)い。」
方壺山人は名(💂)字みょうじ(🚗)を渡辺わた(🈲)なべといい、徳川(chuān )の時代に木(mù(🌨) )曾福(🈺)島きそふくしまの名(👼)君とうたわれた山村良由りょうゆう公(gōng )が(📧)詩文の(🧤)師(shī )匠と(🦅)頼(🎴)んだ(🌐)人で、「菁(jīng )莪館せいがかん」((🤖)良由(🧐)公の建てた(🏢)学校)(🤽)の(📩)学問を(🚃)興した(🎮)ことにも(🐯)あずかって力のあっ(💪)たらしい人ですが、(🙌)この人が大(dà )きな(📷)はすの葉(yè )を頭に(🌯)か(😐)ぶった図(tú(🚯) )がわ(💇)たしの見つけた書物の中に残って(🤧)いました。青い(🍀)はすの葉をかさのか(🈶)わりとは、木(mù(📛) )曾川きそ(👰)がわへつりに行く人でも、ちょっ(✔)と思(sī )い付きそ(💍)う(🏸)もないものです。
五月の菖(💁)(chāng )蒲しょ(🚘)うぶが男(🍊)の子にふさわしいよう(📣)に、桃の花はお(🌮)のずから少女にふさわしい。長(🔤)い花ぶさ(😓)をう(👎)なだれ、花べんの胸をひろげ(⏪)て(🎡)、(🆕)物(wù )思(sī )いに沈ん(🐨)だよう(😬)な(⛔)海(🔬)棠(💦)かいどう(👏)のすがた(🍋)は、とうてい少女(🕎)(nǚ(😔) )のもの(🎽)で(🥗)はありません。茶(chá(🛬) )色で、(📁)やや(💼)赤みを帯び(🐒)た枝の素生す(🛴)ばえに堅(🔞)(jiān )く(🎡)つ(🛌)け(💓)たあの桃のつぼみこそ(👎)少女のものです。二尺(chǐ )にも(👁)三尺にも及ぶほど勢(🦗)いこんで延(yán )びてきて(🤥)いるようなその素生すばえを(😫)見たばかりでも、おい先こもる少(📠)女(🐈)の命(💵)を思わせるものがあります。素朴そぼくにふくら(🐳)ん(💨)だと(🌐)ころ(🐀)は(🌈)かわやなぎ(🔬)の趣(qù )に似(🐃)て、もっと恥を含み、(⛎)し(🤯)かもおとめら(🤐)しい誇(❔)りを(🔟)みせているものは桃のつぼみで(🧔)す。
な(🍮)どと言(yán )われま(🍻)すから、ど(🚑)んな(🧙)年(🌊)ごろのむすこさん(🌻)かと思(🐔)いましたら(🏷)、まだ(🤪)小学(😑)(xué )校へ(💑)か(⏳)よって(🦒)いるほどの少(shǎo )年でした。そ(🔹)ん(🦑)な(🕗)むすこさん(🎍)が先(🔹)生(🗻)の(📟)ような年(🍅)老いた人にあ(💄)ることも(🗨)めずらしく思いま(🎤)した。
一二(♟)(èr ) 長(zhǎng )いもの
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