これと擦(❄)違すれ(⏹)ち(🤑)がい(🚽)に越(yuè )後えちご(😫)の方か(🌥)らやって来た上(shàng )り(🥤)汽車が(📓)やがて(🐋)汽(🏧)(qì )笛(🎄)の音を残して(⚪)、東(dōng )京を(😣)指(zhǐ(🚾) )して行って了った頃は、高瀬も塾の庭(🌯)を帰っ(➗)て(🤤)行っ(🛐)た。周(zhōu )囲あた(✏)りに(🈹)はあたかも船が出た後の港の静かさが有った。塾の庭(📟)(tíng )にあ(🌕)る桜は濃い淡い樹(shù )の影を地に落して(🈶)い(📊)た(🌘)。谷(🗂)づ(🔳)たいに(📚)高(gāo )瀬(🏐)は独(dú )ひとり桑(😖)畠の(👂)間(jiān )を帰(👀)りながら、都(dōu )会か(👒)ら(👭)遁のがれて来た自(zì )分の身を考(🤮)えた。彼が近(jìn )い身(shēn )の辺ほとりにあ(😨)った見せかけ(🦓)の生活から(😫)――甲斐(fě(🐦)i )かい(🚰)も無い反(fǎ(🍢)n )抗(kàng )と心労(lá(🧑)o )とから(🌥)――その他あらゆるもの(👛)から遁のがれて来た自分の身を考(kǎo )えた。もっと(📩)自(zì )分(fèn )を新(🏖)鮮に、そし(🚦)て簡素(🏴)に(😋)すること(👤)は(💮)無いか。そのため(🙏)に(🏧)、彼は他にもあった(🏉)教師(🔎)の口(kǒ(👟)u )を断り、すこし土でも掘っ(⏸)て見(jià(🛂)n )ようと思って、(🎮)わざわざ(🎾)この寂しい田舎(shè(⏪) )へ入って来(💶)(lái )た(🕖)。
(🍋)学(xué )士と(🐋)高瀬(📠)はしばらくその人(rén )の前(qián )に立(⚾)った。
「ホウ」と子安(🅿)は眼を円くし(👅)た(⚪)。
懐古園(🏏)とした大(dà(😷) )きな額(é )の掛っ(📮)た(👅)城門を入(🤔)って、二人(🍠)(rén )は青葉に埋れた石(shí )垣(yuán )の間へ出(chū )た(🅾)。その辺(🔜)は昼休みの時(shí )間な(🥄)どに(🛏)塾の(🏜)生徒(tú )のよく遊びに来る(😈)ところだ。高く築き上(🚞)げ(🚯)ら(😫)れた、大きな黒(hē(🛅)i )ずんだ石の側(cè )面はそれに(🗑)附着した古苔と共(🤽)に二(💶)(èr )人の右に(🎶)も左にも(🕙)あった。
(🤼)子(💬)安とい(🥢)う(👔)新教員も(🙁)、(💛)高瀬(🍁)が東(👡)京へ行(háng )った序(xù )つ(🥥)いでに頼ん(🏭)で来た。子安は(🐺)、高瀬も(🔈)逢(🤴)っ(🐑)たこ(🗡)と(👆)が無い(🕹)。人の紹介だ(😖)。塾(💮)(shú )ではどんな新(⛏)(xī(🌄)n )教員(🆕)(yuán )が(😤)来るかと皆な待ち受けた。子(🔈)安(ā(🤹)n )が着(zhe )いて見ると案外心易(yì )や(🕺)すい(🤴)、少壮としわかな(🦗)学(🤒)者だ。
(😨)夫婦(📟)は(📵)互に(🦊)子供(gòng )のことを心配して話し(📼)た(🐨)。
「高瀬(🐵)君――(🕯)」
(🐘)こう歩き歩(bù(🏒) )き高瀬(lài )に話し掛けて行く(🐑)うち(🎌)に、急(📎)にポツポツ落ちて(🎞)来た。学(🎋)士は(🧟)家の方の朝(🛡)顔棚だ(🛃)なが案じられるという風で、大(🖐)急ぎで高(⏰)(gāo )瀬に(👸)別(bié )れて行った。
休(xiū )みの日が来(lá(👸)i )た。
「なんだか(🔓)俺は心細(⏲)く成っ(Ⓜ)て来(🍿)た。仕(shì(🧓) )方が無いから、こう(😂)して坐っ(🍌)て見てる(🐄)んだ」
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025