かれは、そう言(🔅)うと(😾)、すぐおじぎ(😸)を(💰)して、塾(shú )長室を(🎒)出た。朝倉先生(shēng )は無言のまま(👼)、かれの(🎤)うしろ(📱)姿を見(⏸)おくっ(😝)ていた。
大河は(🧓)、あ(✔)き(🙆)れたように(🌙)、そ(💉)の手(shǒu )ぶりを(🍼)見つめて(💣)立(lì(🌍) )っ(🌜)て(🆔)いた。次郎は(🦀)、しか(🏫)し、それに(🚓)は気(qì )づか(❄)す、おなじ(🐑)乱暴(bào )な調(🕌)子で、つづけざ(😅)まに三四十も打つ(📖)と、急にぴたりと手(👂)をやすめ(🌟)た。そ(🕜)して、半ば笑(xiào )い(😕)ながら、言(🐡)った(🚐)。
「お(🔉)そ(😗)れ入(rù )ります(✏)。では(💕)申(📶)しあげ(🏥)ますが(🛠)、実は国(⛪)もとに(🗾)おりましたころ(♓)、いつも師匠(🈳)(jiàng )ししょうに(🎿)、(😖)鐘をつくなら、(🥄)鐘を仏と心得て、それにふさわし(🗡)い心のつつ(🔑)しみを忘(🥛)れてはならぬ、と言(yán )い聞(🎞)か(🍣)され(📓)ておりましたの(🕜)で、今朝もそ(🎰)れを思い出し、(❇)ひとつきごとに、礼(🌕)拝らい(🔣)はいをしながらつ(🐥)い(🐯)たま(🔃)ででござい(🛡)ます。」(🚁)
朝(cháo )倉先生は、(🐵)手(shǒ(💝)u )にもっていた(🛏)塾生名簿(🐲)を畳(💟)(dié )たたみのう(🏛)えになげだして、腕を(🍴)くんだ。そして(🤹)、かなりながい(🎇)こと、眼(🙂)(yǎn )をつぶっ(📷)てだまりこんで(🐓)い(🎴)たが、(🎻)やが(👅)て(👼)眼をひらくと(⛺)、ち(🍤)ょっと飯島のほう(🛠)を見(jiàn )た(🏌)あと、みんなの顔を(😁)見まわして言った(🥔)。
そう(😂)思った(😋)と(👍)き、自(🎼)然(😞)(rán )に、かれの眼にうかん(💟)で来た(🍹)二つの顔があった。それは(😀)、大河無(wú )門の(🦔)顔と、青(qīng )山敬太郎(😌)のそれだった。ゆ(🧐)う(🙇)べ(🍓)の懇談会の(📴)様(yàng )子から判(pàn )断して(🌃)、こん(🐀)な落ちついた板木の打ち(🕰)かた(🤜)のできる(🤫)のは(🚔)、おそら(🧒)くこの二人(😰)のほかにはないだろう。そ(🏩)し(🈸)て、第(📛)一週(🔹)(zhō(🚒)u )の管(⛰)理部(🏰)の責任(rèn )をひきうけたのは(🌂)第(dì )五(wǔ )室だった(😩)のだ。――そこまで(😖)考えると、(💸)かれはもう、今朝の板(🌡)木が(⛎)大(👱)(dà(⛪) )河(🖼)の手で打たれているこ(🖕)と(🕊)はまちがいない(🏖)ことだと思(🧗)(sī )った。
塾生(😱)たちは、かるくとじたまぶ(♎)た(🏻)をとおして、窓のすりガラスに刻々に(👶)明るくなって行(🔪)く朝の光を(♈)感(😅)じ(📫)なが(🎬)ら、(🦕)つぎの言(yán )葉を待っ(⛵)た。軒(xuān )端(💠)のきば(〽)には(🙉)、雀(🏮)(què )がち(🀄)ゅんちゅんと、間(😲)を(😳)おいて鳴きかわしている。
「お(🐥)はようございます。」(🅱)
「選(🏕)(xuǎn )挙(😄)なん(🚳)てそ(🤯)んなものらしい(🤓)よ。ど(🛃)こ(🎋)でもたいてい(🔳)は(❔)心臓(zàng )の強いのが勝っ(🛷)て(🤲)いるんだ。」
(🤸)飯島(🛸)(dǎo )は、そう言うと、い(🙆)かにもあわてたように、あたふ(😖)た(🍐)と廊下に足音をた(🔼)てて去った。
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