それで(⏩)も、そ(🌆)の日(rì )は、森(sēn )川の(🦒)教員適性審査(chá )以上に大した出(🛩)(chū )来(lái )事もな(👶)く、ひけ時(shí )から二十分(fèn )も(➖)たつと(✍)、校内(🧑)には生(shē(🎖)ng )徒の姿は一人(😆)も見ら(🎹)れなくなっ(💷)た。ただ先生(🙌)(shēng )たちだけが校長(🏆)の帰りをまつために居残っ(🦀)て(📚)いたが、(📃)もう話(huà )の種も(♒)つき(🤷)たらしく、どの(⭕)先生(💰)も、いか(🗄)に(🥝)も所在(🦕)し(😹)ょざいなさ(✌)そ(🧀)うな、それでいて(🎎)何と(🍉)なく落着きのない眼をして、教員室(🐧)を出たりはいったり(👸)していた。
「やけ(🚞)になんか(👱)な(🔥)りません。しか(🤲)し、(🌔)自分で(🎻)正し(🈴)いこと(🎿)をして(🤨)退(🛋)学されても、ち(😖)っとも恥(chǐ )ずかしいこと(🖲)は(🏽)ないと思(sī )っ(😆)ているんです。」(🏋)
「(💂)第一、道(dào )江だ(🚈)っ(👃)てそんなことをしては、か(🚵)え(💥)って恥(chǐ )ず(🐥)かしい思い(🌄)をしなければ(🙇)ならないでしょ(🥨)う。」
「(🎑)たった今。僕、道具(🕸)を(🌞)うちに(💄)置(🥧)くと、すぐ来たんだよ(🍦)。」
「(🍮)しかし、そんな(🔩)こと(📤)、(🏽)何の(🚌)役に(🔆)も立た(💨)ないじゃありません(🌽)か。き(🗜)ょうも平(🛠)気(qì )で待伏(😉)(fú )せ(🚿)していたっていうんだったら。」
(🐱)次郎は縁側ににじり出て(👉)、あぐらをか(🏭)き(㊙)、ぼ(🏍)んや(🙄)り庭を眺(🤙)め(🚜)た。午後(hòu )三時の日が(🙋)、庭隅(yú )の夏蜜(💸)柑の葉(yè )を銀色にてらしているの(🖨)が、いやにまぶし(🤣)か(🥂)っ(🔂)た。
「失(🍎)(shī )敬だとは思わんのか。」
「ええ(🚽)。し(👙)か(📙)し、もう県庁でも見ているんでしょう。校(📡)長先生(shēng )が県(xià(🐬)n )庁(💧)に(🎒)それを(💿)もって行か(😚)れたそうですから。」
「(🤫)なに、用が(🍦)ないから?」
(🐒)と、(✒)道(🧔)江(jiā(😮)ng )はちょ(🥏)っと眼を見張(zhāng )っ(🍾)て、
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