「(🕑)ま(🎐)ず、平尾と同(tóng )類(lè(⌛)i )項(xiàng )だろう(🏒)ね。」
校友会の委(⏭)員(yuán )たちは(🔹)、その(⛎)日じゅ(🐩)う、(🥑)め(👑)いめいに校長の動静に注意(yì )した。休み(🚴)時間になると(🎶)、(🎲)あ(🏩)るものは(🤐)用もないのに校長室のまえ(🔔)の廊(🗾)下(👩)を何(hé )度(dù(🥕) )も(🚫)往復し、あ(🕚)るも(📂)のは校庭(tíng )の遠いところ(😽)か(⚽)ら校長(zhǎ(📠)ng )室を(🌶)それとなくのぞいて見た。しかし、校長室(💚)はい(😡)つも(🎮)からっぽだった(😩)。校長は県庁に出(🚃)て行(háng )ったきり、(📛)帰(guī )ったのかどうかもはっきりしなかった(📸)。
「本(běn )田のやつ、(💅)どうし(🍱)たんだろう(🌙)。いやに(🐊)考えこんで(🚘)ばかり(🕜)い(📎)るじゃ(🚱)ないか。」
「(🍴)し(🏪)かし、ストライキになっ(🎫)てしまった(🔁)ら(🏤)、君の考えとはまるで反(🌫)対(duì )の目的で書かれたことに(📠)な(🕉)りそうだね。」
「(😞)おまえも(👟)一度(🤠)(dù(🌌) )先生をおた(⏭)ずねするといいね(🍴)。先生の方でも(📋)待(dài )っ(🐬)ておいでのようだよ。」
「見(🐬)張(zhāng )りって(🌞)、ど(⚪)うするの?」(🕟)
次郎(👪)は(🍎)思いきって枝折(shé )戸(🎎)しおりどのところまで行き、その(🎉)上か(🦐)ら(⏺)眼だけをのぞか(🏼)せて、(🔯)声(🥜)をかけた。
と、道江(✝)は顔を真赤にしな(🐅)がら、
「逃げてさ(🤥)えいりゃ(😃)あ、いい(🌧)という気(🐈)なんだな。」(👸)
次郎は、そ(🍶)れでも一(📻)(yī )心に彼の顔(🈸)を見(🗓)(jiàn )つめ(💦)ていたが、(🔔)急(🦕)に(🤵)、何と思っ(🅾)たか、くるりと向(🌓)きをかえ、彼を(🌞)置(🖇)(zhì(🐁) )き去(qù )り(🥛)にして(📦)、(🌙)すた(🏥)すたと歩(🎺)き出した。
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