「この(🐑)あんば(🥉)いではかな(👧)らず(🧓)勝(shè(🎼)ng )つぞ」
ふりかえるとそれは八百(🚯)屋の善兵(✊)(bīng )衛で(🔲)あった(📦)、善兵衛(🗓)はなによ(🔯)りも(🛳)野球が好(🤑)きであった(🚢)、野球が好き(🧠)だというよりも、(🗾)野(🚾)球(qiú )を見ながらちびりちびり(🚺)と二(♍)合の(🕍)酒を飲むのが(📱)好きな(🍨)の(👂)である、かれも(🗂)あまり野(👏)球の知(zhī(🕚) )識はな(💨)いほうだが、それで(💭)も覚(jiào )平(píng )よ(♑)りは(🕎)すべて(😠)を知っていた。
そ(🔎)の夜(yè )千三(sān )は明日(💡)(rì )あすの商売(🏦)の(🚌)したくをおわ(🥚)ってから窓(⛷)から外を見やった、外は暗(à(💟)n )い(🛰)が空(kōng )はなごりなく晴(qí(🌫)ng )れて星は(🐛)豆を(📒)まいたように輝(🦒)い(😣)ていた、千三は明日(✒)(rì )あすの好天気を予想してしずかに(📳)眠っ(📛)た。
天地をゆるが(✖)すばかりに(✒)群(🌝)集(jí )は叫んだ、この叫びがおわらぬ(🤒)うちにすぐにふし(👊)ぎな喝采(🐓)が起こった。
寄(jì(🐖) )宿(🥢)(xiǔ )舎に閉じこめられてか(🐄)ご(🥝)の鳥のご(✈)とく小さ(🚇)く(🏉)なっている(🤚)師範生の目(👇)(mù )から見ると、中(❎)学(🤞)生の生活は(🗾)まったく不潔(⤵)であり放縦ほうじ(🔊)ゅうであ(😪)り頽廃的た(🥙)いはい(🌴)てき(👝)であ(👶)る。
「見ろ(🆑)! あの(🤤)手(shǒu )塚(zhǒng )てえや(🦀)つはいまに大変(🛌)なミ(🏊)スをやる(🛺)ぞ(🗜)、(📖)見物人に(➡)賞ほめら(🆑)れること(🈵)ば(🏭)かりを考えてるか(🚷)らね(👣)」
「勝(🙎)ちました」と安(🎓)場がいっ(🍜)た。
「そうです、ぼくもず(♊)いぶん(🏽)中学校のやつら(🍱)にばかにさ(🥈)れました」(😾)
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