「はッ(🍚)はッは(🍺)ッ」
黙(mò )々は勝った、波濤はとうのごとき喝采が起こっ(🍣)た、中立を標(🚋)榜ひ(😃)ょう(💞)ぼうし(🌾)ていた(🍃)師(🧔)(shī )範生は(🌇)こと(🙃)ごとく黙(💎)(mò(💅) )々の味(👡)方となった。安(ān )場(👤)が先(🌳)頭になって一同(tó(😺)ng )は(🚙)中(zhōng )学(xué )の(📑)門前で(🀄)凱歌がいかをあげた(🗼)、そうし(🔸)て町を練(liàn )り歩い(🍙)た(🐿)。町々では手お(🎷)けに(🦕)水を(😱)くんで接待したのもあった(🤔)。善(shàn )兵衛は(🈲)自(🐕)分の店のみかんを残らずかつ(😆)ぎ込んで(🍈)みかんをまきな(👦)がら(♉)選(⚪)手(📥)(shǒu )の後(hòu )について(🍵)行(🖼)(háng )った。一(🚘)(yī(🐀) )同は喜び勇(🖊)んで塾(🤽)じ(⏩)ゅく(🍊)へ(❌)帰(💾)っ(🖱)た(🈁)。かれらは塾(🍱)(shú )の前でみんな(🛑)シャツを脱ぎ、へそをだし(📬)て門内へは(🈴)いっ(🎐)た。
と千三は(🐸)わら(🆔)った。
久(🤨)保井先生が去ってからつ(📈)ぎにきたるべき(🍙)校長に対(🎀)して(⛄)生徒も(🐲)町の人(ré(🌯)n )も(🔊)一(yī )種(😼)の(✉)反(fǎn )感をもっていた、だ(👥)が(📗)日を経ふるに(📤)したがって新校(🛤)長(zhǎng )の実(🏓)践躬行じ(🚜)っせんきゅうこう的(de )な人格は全(quán )校を圧し、(🕑)町を圧(yā )しいまではだ(🏝)れひと(🤵)り尊敬(🥧)せぬものはない。
「打たして(🏺)もいいよ(⬇)」と千三(🏮)は五大洲にいった。
千三はじっと考えた。
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