これと(💹)擦違す(🕎)れちがい(✌)に越後え(🏹)ちごの方からやっ(👍)て来た上り汽車がやがて汽笛(dí )の音を残(cá(➡)n )して、東(🎫)京(📲)を指して(❄)行(⛹)(háng )って了っ(😜)た(💌)頃は、高(⛄)瀬も(🌂)塾の庭を帰って行(háng )った。周(zhō(📼)u )囲(tōng )あたり(🤫)にはあたかも船が出(chū )た(😱)後(⚓)の港の静(🏧)かさが有った。塾(shú )の庭に(📳)ある桜(🎰)は濃(nóng )い淡い樹の影を地に落し(😀)ていた。谷づたいに高瀬は独ひと(🤠)り(🌛)桑(🎂)畠の(🚲)間を帰(🤪)り(❣)ながら、都会(🔅)から遁のが(🍟)れ(🚚)て来た自分(⛏)の身を(🎅)考えた。彼(🍽)が(💽)近い身の辺ほ(🦎)とりにあった見せかけの生活(huó )か(👇)ら――甲(💣)斐(😉)かい(🥎)も無い反(🕺)抗(🍍)(kàng )と心労とから――(👳)その他あらゆるものから遁(🍘)の(😈)がれて来(📖)た自分の身を考えた。も(🏧)っと自(🌛)分を新鮮(🐎)(xiān )に、(💜)そして簡素にすることは無いか。そのために、彼は他にも(🔐)あっ(🤰)た(🚠)教師の口を(🤘)断り、すこし土(tǔ )でも掘(jué )って見ようと思って、わざわざこの寂(jì )しい田舎(shè(😣) )へ(㊗)入って来た。
「(🎚)関わな(✍)いんじゃ(🐎)な(🕗)くて(💇)、関えな(✉)いんで(🧘)しょう……」
奥さんは性急(🚩)せっか(🏢)ちな(🎈)、しかし良家に育っ(🐿)た人ら(📳)しい調子(zǐ )で、
「人の家へ石(🔒)(shí )など放り込(🙉)みや(✒)が(⌚)って(😒)―(❣)―誰だ(🔸)―(🐞)―悪戯(🆔)いたずらも好い(👏)加減にし(🚺)ろ――真実(⛲)ほん(🚽)とうに――」
「兄(xiōng )のや(🍢)つも名前(🦐)が有るん(⛑)ですよ。貴様(yàng )は何とつけた(⏰)と聞(wén )きましたら、父さんが弓(🌻)が御(yù )好きだから、よ(🕍)く当るように、矢当(🌩)りと(⬛)つけまし(⚓)たと(🆚)サ。矢(shǐ )当りサ。子供(gò(🤵)ng )という(🏅)もの(🕦)は真実ほ(🖌)ん(😳)とうに可笑(xiào )しなものですネ(🚅)」(🏄)
(🎑)烏(😩)帽(🥐)(mào )子(zǐ )山麓(lù )え(🤕)ぼしさん(🍂)ろ(🏛)くに寄った(🔩)方から通(🔧)って(🔂)来る泉が、(👕)田中で汽車に(😌)乗るか、又(👥)は途次み(🏵)ち(👠)みち写(xiě )生(🌒)をしなが(🈶)ら小諸まで(🏀)歩(📂)くかして、一週に(🤤)一二(🛌)度ず(🦔)つ塾へ(🚷)顔(👤)を出(chū(🎄) )す日は(💸)、ま(🈴)だそれで(🚁)も高瀬(lài )を相手(🤡)に話(huà(🏣) )し込(rù )んで行く。この画(huà )家(jiā )は欧羅巴ヨーロッパを(🥠)漫(🃏)遊(💫)し(📹)て(🏚)帰ると間(💵)も(🐎)な(㊗)く眺望の好(⛺)(hǎ(📬)o )い(🤽)故郷の山村に画室(😝)を建(🍇)て(🌐)たが、引込んで研究(💜)ばか(🔭)りしていら(🏣)れ(👙)な(🔹)いと言っては(🏵)、やって来た。
奥さんは性急せっか(🎑)ち(🔆)な、し(🍣)かし良家に育(yù )っ(🈺)た人らしい調子で、
無邪気な学生等(dě(🏋)ng )は学士(shì )の(🛸)机の周囲まわりに(🚗)集(📀)って、(📌)口を(🖇)開(📬)くやら眼を円くするやらした(🥊)。学士がそのコップの中へ鳥(niǎo )か(➰)鼠を入(🕌)れる(🤭)と直ぐに死ぬという(😣)話(👸)をすると、そ(👁)れを聞(🖤)いた生徒の一人(rén )がすっくと起立たちあが(👚)った。
「(⏺)そう(🛄)言えば、仏(fó )蘭(🐩)(lán )西の言葉(🎺)とい(📮)うものは妙(mià(🚚)o )なところに洒(👀)(sǎ )落しゃ(🤫)れを含んでますネ」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025