「よくはないんです。し(📄)かし、仕(shì )方がない(🚛)でしょ(♏)う。」
「しか(🐧)し、昨日お(🏻)父(🛒)さんにき(🐦)いたんだが、君は血(🕺)書(shū )を書い(☔)たって(🌟)い(🤴)うじゃない(💁)か。」
「本(🤓)田、ず(🚨)る(🗄)いぞ。」
敏(😉)子は(❗)そう言って立って(💒)行った。
「ストラ(🐯)イキには(🌔)、僕、絶対に反対するつも(🍳)り(⏩)で(🌪)す。」(📞)
「僕、道江さんを、(⛷)腕(wàn )力(😱)(lì )で馬田に対抗させようなんて、そ(🎪)ん(👋)な(🔭)こと考(😘)えているんじゃ(🥏)な(💼)いよ。」
敏子は、叔母さん(🗝)と呼ばれるにはまだ(♓)あまりにもわかかったが、次郎は(🙅)徹(chè(⌛) )太郎を(🦈)叔父さんと(🐊)呼(❎)(hū )ぶ関係(xì )上、そ(🎦)う(🔟)呼(hū )びな(🐷)らわし(❓)ている(💔)のである(💓)。
それ(🍞)による(🅰)と、血書の(🔓)ことは、も(✴)う(🐶)昨日のうちに警(🚁)(jǐng )察や憲兵隊の耳にも(📐)入り、県(🕯)(xiàn )の(🌂)学務課にも通報(🚾)さ(🐅)れて(🎲)いたらしい(🤤)。今(jī(🕎)n )朝はさっそくその(💮)ことで学務(🦈)課(🧙)の方(fāng )から電話がかかって(👝)来た(🧤)。校(😇)長はちょうどその時四(🎊)(sì )人の代表(biǎ(🕸)o )と会(🚄)って(😲)いる最中だった(📅)の(🔌)で、教頭が代(dài )ってそ(🤦)の(🎉)こ(🏊)とを報(🔛)告すると、では(🗞)一応おだ(💢)やかにその血(xuè )書(shū(🆖) )を受取るが(🌂)いい。そし(💢)て校(xiào )長(😹)自身(🤳)それをもってすぐ県庁に出頭(tó(🐣)u )するように、という(🏼)ことだ(💯)った。教頭(💳)が紙片に書いて校長(🐧)に渡(🐚)したの(⌛)は、その(🐚)こ(🍹)とだったにちがいない、というの(🏰)である。
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