「(♋)まあ(📀)、本田さ(🚉)ん、し(📞)ばらくでしたわね。さあどうぞ。先(🎵)生(🧒)は書(shū )斎ですわ。」
「そ(🍏)れが(🍀)き(⏲)っと大きな問題になると思う(🐠)ね。」(⏱)
そ(🔰)れ(🏉)でも(👔)、その日は、森川(chuā(👯)n )の(😭)教員適性審査(🥃)(chá )以(🍩)上に大した出(🕹)来(🍄)事もなく(😜)、ひけ時から二十分(✍)も(🐖)たつ(🔈)と、校(👔)内に(🥥)は生徒(👊)の姿(zī )は一人も見られなくなった。た(🐞)だ先生たち(📝)だ(😵)けが校(🗞)(xià(🖲)o )長(🐆)の帰りをまつために居(jū(🔙) )残っていた(🍆)が、もう(⛽)話(huà(🔄) )の種も(😪)つきたら(⚡)しく、(🐴)どの(👢)先(🐀)生(shēng )も、いかに(🛅)も所在しょざいな(🆒)さそうな、それでいて何と(🕕)なく落着(zhe )きのない眼をして(🎦)、教員室(🔞)(shì(🐑) )を出たりはい(🌊)っ(📍)たりしてい(🤩)た。
次郎は思わず立ちどま(🍻)っ(👋)た(🅿)。馬田と言(🐑)葉をかわすのが、きょ(🐖)うはとくべ(🍰)ついやな(🍈)気がするのだった。しかし、彼はかく(😐)れる気に(🙆)は(📏)なれなかっ(🤷)た。か(🏠)く(🚂)れ(🕌)たりするのは(😈)、相手が馬(mǎ )田で(🍕)あるだけに、よけい卑(bēi )屈(🏭)(qū )なように(🎱)思えた(🎓)のである。
(🎾)彼は(👲)立ちどまったまま、しばらくじっ(😺)と馬田のうしろ姿を見つめ(🤜)ていた。すると馬田は(😃)、わし(🚜)づかみにしていた帽子をふりあげ(😓)て、つづけざまに二(👵)三(sān )度、(📒)つよ(🔯)く自(🏑)分の股をなぐりつけた。それは、彼が何か(💮)やり(👤)そこ(🐑)ないをしたり、しゃくにさわ(😈)ったりする時に、よくやるくせな(🎂)のである。
「千ちゃんの方を(🔤)見(jiàn )張る(♿)の(🌰)? でも、橋から先(🚏)はだめ(🔆)じゃない?」
彼(🍨)は(🏳)、(👷)そんな謎(mí )のような言葉を残し(💱)て、さっさとその場をはなれて(🤒)し(⏳)まった。
「そう? じゃあ(📎)、何にも出(⚡)来ません(🦉)けれど、あた(🏁)し(📹)すぐお(📯)支(zhī )度しますわ。……道(dào )ちゃん、さっきからのこと、(🙉)自(zì )分で義兄さ(🖍)んにお(😍)話(😠)し(🛏)てみたらどう?(👪)」(🚡)
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