「ま(🛐)だ(🕜)お若い(💻)んですねえ」
「兄のやつも名(🚧)前が有る(🧕)んです(➗)よ。貴(guì(✊) )様は何とつけたと聞(🌒)きまし(🆑)たら、(❗)父(🔺)(fù )さんが弓が御好きだから、よ(💊)く当るよう(💪)に、矢(shǐ )当りとつけま(🤮)したとサ。矢(🍈)当(🏁)りサ。子供(🌇)というものは真実ほんとう(🔇)に可(😅)笑(xiào )しなものですネ」
(⛰)口(🤼)早(🌍)(zǎ(🏪)o )に言ってサ(🌱)ッサと別れて行く人(rén )の姿を見送りながら(📬)、復(😑)た二(📖)(èr )人は(🕥)家(jiā )を指して歩き(👶)出した。実(⌚)に、学(🚸)(xué )士はユックリユックリ歩(⬜)いた(🏝)。
高瀬は庭に立ちながら、「二十(shí )八です」と(😅)答え(🔁)た。
先生は思いやるよ(📹)うに(🥍)、
ある日(⬜)、(😊)高瀬(lài )は受持の(🔥)授業を終って(🏀)、学(xué )士の(🚒)教(🍸)(jiāo )室(shì )の側を通った(〰)。学(xué )士も日課を済ましたと(🌘)こ(♌)ろであっ(🗡)たが、ま(🚧)だ机の前(🤕)に(🐟)立(lì(🛐) )って何(🈷)か生(shēng )徒に説(🚉)明(mí(🍣)ng )して(😜)いた(🎼)。机(🥑)の上には大理石の屑くず、塩酸の(🚣)壜びん、コップな(📤)どが置いてあ(💃)った(🐈)。蝋燭(📞)ろうそくの火も燃えて(🤚)いた。学(💘)士は(🏑)手にし(🧖)た(🍲)コップをす(🥖)こし傾かしげて(👀)見せた。炭(tàn )素(sù )が(🆙)そ(🧓)の玻(bō(🛸) )璃(lí )板ガラスいたの(📂)間から流(🐭)れ(🗼)ると、蝋(🐍)(là(🙅) )燭の火は水を注ぎ掛けられたように消えた。
と学士(shì )が言って、数(🈺)ある素焼の鉢(💥)の(🏚)中(zhōng )から短く(🔍)仕立てた「(🛶)手(shǒu )長」を取出し(🎨)た。学(xué )士(shì )はそれ(🔟)を庭に向いた縁(🥑)側(🆙)のと(👉)こ(📮)ろ(🛴)へ持(chí )って行(háng )っ(🖖)た。鉢(🚓)を中(⛺)にして(🧕)、高瀬(lài )に腰(🚶)掛(guà )けさせ、自(🕊)分でも腰掛け(🐞)た。
とその時、学士は左の(💠)手をひろげて(🎡)、半分しかない薬指を出し(🍃)て見せた。
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