(おしまいの、(🤓)あの乱暴な打ちかたをやっ(🉐)たのが、自分だということは、(👳)すでに先生(shēng )に言(🧝)っておいた(📢)の(🥩)に、(👤)先生はどうしてそのことをはっ(🎖)きり言われな(😓)いの(🚩)だろう(⤴)。も(🔄)しそれが助手(🐵)としての自分(🥣)(fè(✉)n )の立(😣)場をまもって(🔠)くださるためだとしたら、自(🦗)分(fèn )はむし(🧖)ろ心外(wài )だ。大河(🎵)(hé )もむろん心外に(🔔)思っ(👡)てい(🕉)るにちがい(📞)な(🤢)い。)
そう思(sī(🚹) )ったとき、自然に、かれの眼(😷)に(🕉)うかんで来た(🛤)二(🕓)つ(❕)の顔があった。それは(👉)、大河無(🚆)(wú )門の顔と、青山敬太郎の(🌷)それだった。ゆう(🦋)べの(🎞)懇談(🍹)会の(🍸)様子(🍭)(zǐ )から判断(duà(🥎)n )し(🦒)て、こ(🏭)んな落ちつ(🅰)いた板(👎)木の打ちかたのできるのは、(🎶)お(🔏)そら(🕸)くこの二(👹)(è(👚)r )人のほかにはな(😀)いだろう。そ(⬆)して、第一週の管理部の(🐆)責(👩)任を(😏)ひきうけたのは第五室(🗻)(shì )だったのだ。――そこまで考える(💌)と、(🛶)かれ(🌚)はもう、(🦈)今朝の板(🚷)木(mù )が大(dà )河(🚠)の手で打(dǎ )たれていることはま(🔜)ちがい(♉)ないことだ(🈹)と思った。
七 最(🏰)初の(🍦)日(🔫)曜日(rì )
「感(gǎ(🕷)n )じたとも。あ(🐦)んな落ちついた(🎁)打ち方は今日のような寒(hán )い朝(🦓)には、な(🎁)かな(🐺)かでき(🏟)るものではないよ。」
「相(🚳)変わらずですね。」(🧣)
「(🛂)え(🦀)え、結局(🌵)は一(yī )人一(🕋)人の問題じゃない(🤴)で(🌱)しょうか。」(🉑)
「おはよう(🔐)。ここは(🐏)何(🐁)室の受け持ちでしたかね(🚧)。」(🎺)
と、次郎(👫)は(🍮)笑いなが(🐼)ら(🛵)、
静坐は十(shí(🐻) )分足らず(🗾)で終わった。
七時の(😉)朝食までには、(👯)まだ二(è(📷)r )十(💵)分ほどの(📖)時間があ(🚆)り、その間に食事(shì )当(💔)番(💞)は食卓(zhuó )しょ(📅)くたくの(🎇)準備(📁)をやり、そのほかの(🌨)ものは、自由(♿)に(🛁)新(⏩)聞に目を(🎡)とおした(🍆)り(⚓)、私用(🕉)をた(⛄)したり(🚞)するのだっ(📹)た。次(🎦)郎(láng )は、いつもな(🤦)ら、こんな時(⛅)(shí )間にも、でき(🐇)るだけ(🥓)塾生たちに接触(👮)せ(📇)っしょ(🎰)くし(🎊)て、(🚭)かれらの感想(🤠)をきいたりするのだ(🍊)ったが、今(jīn )日(rì )は(🏛)、広間を出(🕟)るとすぐ、塾長室(shì )に行(háng )き、朝倉先生(🏫)に向かっ(🌦)て、なじる(🦑)ように(🍕)言った。
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