線路側(😙)わ(💡)きの柵について先(xiān )へ歩(👄)いて(👌)行(háng )く広岡(gāng )学(😒)士の後姿(😛)も見(🏠)えた。
「そ(🦇)う言えば、仏(🍅)蘭西(🕋)の言葉(yè )という(♋)ものは妙(🏝)(mià(👒)o )なとこ(👠)ろに洒落(🎙)しゃれを含んでます(🔴)ネ」
そういう学士も維新(xī(🕸)n )の戦(zhàn )争(zhēng )に出た経歴のある人で、十九(jiǔ )歳で初(💄)(chū )陣ういじん(🤪)を(🎙)した話が(👳)よく(🥠)出る(🤱)。塾(shú )では、正(zhèng )木大尉(🍢)はも(🚝)とよ(📑)り、桜井(🥥)先生も旧(🍜)幕(mù )の旗(🐁)本(🐖)はたもとの一人(rén )だ。
「そう(🔫)はいか(😵)ない(🍧)」
塾(shú )の庭にある樹(shù )木(🚟)の(🤟)緑(🛫)も深い。清す(🏿)ずしそう(👋)なア(👱)カシヤ(🎆)の下(🕦)(xià(🍞) )に(🧢)は石に腰(🎋)掛けて本を開ける(🌵)生(🥕)徒(tú )もある。濃い桜の葉の蔭に(🍑)は土俵が(⬜)出来て、(🌻)そこ(🎟)で無邪気な相撲す(🕸)もうの声(shē(🍸)ng )が起る。この山(shā(🏼)n )の(🉑)上へ(👌)来て(📸)二度七月をす(🤴)る高瀬には、学(xué )校(xiào )の窓から見(jiàn )え(✍)る谷(🕚)や岡が余(yú )程(⤴)親しいものと成って来た。その(💼)田圃側(🔑)たん(🆎)ぼわきは(🔀)、高瀬が行っ(📃)ては(💍)草(👽)(cǎo )を藉(🏹)しき、土の臭気においを嗅ぎ、百姓の仕(shì(🌵) )事(📿)(shì(🥛) )を眺(tiào )め、(❣)畠(tián )の中で吸(xī(🎋) )う(📣)嬰(yīng )児あかん(⏸)ぼ(🔊)の乳の音を(🎬)聞(🤷)いたり(👄)などし(📯)て、暇さえあれば歩き(🏭)廻(huí )るのを楽みと(💭)する(😔)と(🌽)ころだ。一度(dù(😇) )消(😵)(xiāo )え(👒)た夏らしい白い雲が復た窓の外へ帰っ(🤙)て来た。高瀬(👄)はその熱を(🚅)帯びた、(🎇)陰影の多い雲の形から、青空(🗜)を(🔏)流(liú(📗) )れ(🎽)る遠(yuǎn )い水(shuǐ )蒸(🤝)気(🐉)の群まで、(🕜)見分けがつくように成った(📠)。
(🍚)別荘の入口には楼(📺)の名(míng )を彫(diāo )っ(🔪)た(❌)額も掛(✌)った。明るい(🕌)深(🔭)い緑葉の反(🥗)射は千曲(qǔ )川(⤴)の見える(㊗)座(👌)敷に満(mǎ(🍂)n )ちて、そこに(🦖)集った湯上りの連(liá(🥄)n )中(zhō(🌄)ng )の(🚥)顔にまで(👦)映った。一年に二度ずつ(🧚)黄色く(🚶)な(🎙)る欄(📢)てすりの外(wài )の眺めは緑に調和して画のように(🗃)見えた。先(xiān )生は茶(chá )を入れて皆な(🌖)を款待もてなしながら、青(🗞)田の時分(fè(😭)n )に聞(wén )える非常に沢(zé )山な(🥕)蛙(🍣)の声(🕘)、夕方(☔)に見(jiàn )える対岸の村(😅)落(luò )の灯の色などを語り聞かせた。
(🎁)生徒も大抵帰って(✅)行(⛺)(há(🍦)ng )った(🕡)。音吉(🌚)(jí )が(♿)独り残っ(👝)て教(jiāo )室(🖋)々々を掃(⌚)除する音は余(yú )計に周囲(tōng )まわりをヒッソリとさせた(🗝)。音吉の妻は(⛽)子供(🏁)を背負お(🍨)ぶいながら夫の手伝いに来て(⏭)、門(😁)に近い教室(shì(🤩) )の内で働いて(➿)い(🙍)た。
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