「やあ寝過ごした」と千(🙊)三はあわてて飛び起(qǐ )きた。
「お(🚫)れは(🐷)日本人(😠)だか(🙆)ら(🧝)日本の文字(zì(🕝) )の(🈷)しるしを書くんだ、毛唐けとう(😳)の(🐢)ま(😥)ねなんか死んでもしやしないよ」
「今(🕘)日きょうは日曜だか(👌)ら(⏸)おまえは休(xiū(😜) )め、おまえは今日大事(shì )な戦争にゆか(🏟)なきゃならな(🕷)いじゃないか」(🗾)
五(wǔ )大(🎱)洲(🚕)はまっすぐな球(🐙)たまをだした。戞然かつぜんと音が(♌)した、見物(wù )人はひやりとし(🏓)た、(🚚)球は(👩)は(♑)たして(😩)千三に(🖖)向かった、千(qiān )三は早(💤)くも右の方へよった。
その(🚯)ころ学(🚤)校内(🛏)で(💇)奇(qí )怪な(🎢)風(🤸)(fēng )説が伝わ(🚷)った、生徒の中で(🖊)女(📣)学生と交際し(🏴)、ピ(🐗)アノや(🈂)バイオリンの合奏をしたり(🎸)、手紙(🛴)を交(🌃)換したり、飲食店に出(🚋)入りしたりす(📥)る(🚹)ものが(🚶)ある、いま(🎋)のうちに探(tàn )しだして制(🎷)裁を(🏇)加(🎢)えなけ(🎡)れば浦(pǔ )和中学(🥦)(xué )の体(🔢)面に(🔣)関(wān )する。
(🔵)といっ(🏓)た言(🎳)(yán )葉(🔅)(yè )をおも(🚜)いだした。
(🐧)光一はふしぎ(👣)でた(🍗)まらなかった(🔌)、実(🍈)際(🚑)千三は(🔋)いか(🧝)なる(🤺)球をも打ち(👺)こ(🙁)なした、対(duì )師(shī(🚣) )範(🐫)(fàn )校との試合(🚐)にはオールヒットの(♎)成績をあ(👫)げ(💕)た。それ(💞)は光(guāng )一に取ってもっと(🛢)も苦し(🍒)い敵であった(😫)が(🔖)、しかし光(🚤)一はそのためにおどろくべき進歩を示し(🍽)た、かれはどうかしてチビ公(💼)に打(💢)たれま(🚿)い、チビ(🕸)公(gō(🔟)ng )を三振(👃)さ(🤵)せ(💀)ようと研究した。昔(xī(⏩) )武田(🕹)信玄たけだし(🚫)んげん(🕔)と(⏩)上(shàng )杉(👗)(shān )謙(📋)信(🌊)う(😮)えすぎ(♋)けん(👭)し(🥊)んはたが(🈹)いに覇業(yè(📜) )はぎょう(✂)を争うた(🧜)、その結(🤨)果(🌳)として(🏢)双方(fā(🎐)ng )はた(🈳)がい(🦔)に研究しあい、武田(tián )流(Ⓜ)の軍(jun1 )学や上(shà(📠)ng )杉(shān )風(fēng )の戦(zhàn )法などが日本に生(shē(😷)ng )ま(🐏)れた(🐇)。もっともよき敵(dí )はも(🍫)っと(⛸)も(💧)よき友である、他山の石(🏿)(shí(🔃) )は(🅾)相あい砥礪しれ(🖨)いして珠になるのだ。千(qiān )三が(🐎)あるため(🦗)に光(guāng )一が進み、光(guāng )一があるた(🤘)めに千三が進(🐯)む。
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