二(èr )人(👒)より(😰)もち(🛶)ょ(⛓)っ(⚓)とまえに、次郎(láng )も帰(🧥)(guī )って来て(🍓)いた。彼はもう机について、日記か何かをし(🍔)きりに書い(🥠)ていた(✔)が、恭一のあとから大沢(zé(😰) )がはい(🔆)って来(🏞)たの(🆎)を(🐃)見(➖)る(🛁)と、思わず(⤵)いやな(🕣)顔をした(🗓)。五年生にしても老ふけてい(㊙)る大(💢)沢(zé )の顔付や、(👢)その堂々たる体格(🏰)が、恭一の(🔷)同級(📜)生だとは、彼(📕)にはどうしても思えなかったのである。彼の頭には、す(🧑)ぐ雨(🤖)天体(💐)(tǐ(🐗) )操場の光(🈸)景(jǐng )が(🌧)浮かんで来た。山犬や、狐や、(🈺)三(sān )つボ(🏍)タ(🛡)ン(💤)の(🧥)仲(zhòng )間ではあるま(📬)いか。そう(🐇)思うと、恭(gōng )一がそ(⏱)んな生徒(tú(💪) )を(😰)つれて来たのが、腹立たしい気がした。彼(🥍)は、しかし、(😬)仕方(🏊)なしに、大沢に(🌪)向(🐢)って(👠)窮(👞)屈そうなお辞(🎄)儀(🛶)をし(🧚)た(🔖)。
誰か(🕕)がそ(🤽)んなことを言った。
恭一は、多(🌐)少みんなに気兼ねしな(🐴)がら答(🎖)えたり
(👇)誰よりも感激したのは、恭一だった(🎤)。正義(🐪)感の鋭いわりに(⏳)、気(qì )の弱い彼は、(🙄)大沢(🦓)のこの言葉(🚄)で、(🏨)力強い(🖱)支(zhī )柱(💆)(zhù )を得た(🗿)よう(⛏)な気(qì )がした。彼は(🍑)、何よりも、そ(🐇)れ(📴)を次郎(láng )のために喜ん(📤)だ。そして、(🤛)その(🚖)日の授業が終るまでに(🆎)、彼(bǐ )は、次(cì(👕) )郎(🤠)(láng )の(🍞)生い立ちや(🧀)、彼自身の次(cì )郎(🖥)につ(🚎)い(💽)ての考(kǎ(👭)o )え(😼)などを、何もかも(🚩)、大沢(⛄)に打(🕊)ち明けた。
「そう(🆕)か。で、どうするんだい、(🌬)これから?」
みんなは一せいに恭(🈴)(gōng )一を(🥙)見(🦐)た。恭一の青ざめた(📩)顔は、今(🕟)度は急に赧くなった。
「そ(🥒)うだ(👥)ろう。僕(⏸)も四年(nián )生全体の(🐮)名(míng )で(🔁)バックす(🈹)るのは(🎦)不賛(👽)成だ。」
「(📥)よし行(🍮)こう。しかし、僕らがバッ(🍸)ク(🆑)する話は秘密(🛺)だぜ。うっか(🍇)り(🍼)しゃべらん(🏆)ようにしてく(🥍)れ。」
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