「(㊗)おしまいのほうは、実(🥥)は僕が打った(㊙)んでした。」
(🤤)先生(🗯)(shē(🎧)ng )の言葉の調(diào )子は、は(❔)げしいというよりは、む(🕣)しろ悲痛だった。
かれは、むろん、(🐊)そのことに(🏿)気がつ(🛍)いていた。しかし、べつに気をくさらして(🕌)はいな(🧑)かっ(👴)た(🌗)。毎回開塾の当初(📋)はそうだ(🤐)っ(🖤)たし、時刻どおりに板(📳)(bǎn )木が鳴る(🏞)ことさえ珍めずら(🕵)し(🤹)かったので、今朝の板木当番の正確さだけでも上(🍧)(shà(🆚)ng )できだぐらいに思ってい(🚖)たのであ(⛎)る。
と(✅)、次郎は眼(yǎ(👄)n )をふせたまま頭をさげ、逃にげ(🛥)るよ(🍜)うに(🙀)塾長室(🛠)を出(chū )た。
「しかし、ぼく(⛔)から先(📟)生(shēng )にそ(😀)う申(shē(🆎)n )し(🐯)ておいたんじゃ(💿)あ(🍫)りませ(💫)ん(💮)か。」
「どんなふうだね。」
「でも、道案内に(🔓)よく引(👉)っぱ(🚎)り出(chū )さ(😢)れなかったことで(🏺)す(🍼)ね。」
奕堂和(🐁)(hé )尚(shàng )は(🌻)聞き(🏚)おわっ(🐋)て(🙍)、いかにもうれ(💁)しそう(🦏)に(🔨)うなずい(💟)た(⛔)。そ(💡)して、まだどこかに(⛽)漂(⏺)ただよって(🍏)いそう(🦗)な(🌻)鐘の音(📎)を追(😵)い求めるように、(😐)ふたたびしず(🔚)かに眼(🎈)を(🕎)とじた。
そ(⛵)んなはずはない!
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