バラエティ番組《えろ ハイヒール》2行目ライン
えろ ハイヒールあらすじ
その時、(🌎)老(⛏)人は日ごろ書き(📮)ため(🖊)た自(zì )作(zuò )の和歌や発句ほっくを持ってきてわたし(🍆)に見(jiàn )せてく(📣)れま(⛅)した。じょ(🍕)うずとは言えないまでも、(🛑)正直(🚬)に(👦)思(sī(🍎) )いをのべた(🍚)ものでし(⛽)た(🦔)。おそらく(💸)、(🎈)百(bǎi )姓を相手としての長(🛁)い鳥居(jū )川村の(🛵)い(🔫)なか暮(🍱)(mù )らしが、(💳)そんな和歌ともなり(🕎)、発句(jù )と(💓)もなったのでしょ(💅)う。わたしはまたこの来(lá(😧)i )助老人が筆持つ腕に重い(🍹)石をしばりつけるほどにして書道のほ(👏)うに(😘)も工夫を(👎)積(jī )んだ人(rén )と聞(🏕)いていましたから、(🐈)何か(🌟)記(jì )念に(🥡)書いてほしいと(🍀)頼みました(📰)。老(lǎo )人が言うには(📮)、自(zì )分(👉)は(🏀)無学なものであるから、書いて(⏺)あげるような文句も胸(💈)(xiō(✖)ng )に浮(fú )かばないが、ことば(👀)さえ(📏)選(🐏)ん(🤗)でくれるなら、よろこんで(🕌)引(🕝)き受けるとの(🥦)ことで(🎫)した。そこでわたしは日ごろ暗誦(🆘)あ(♎)んしょうする(⛓)くらい(🎃)に好きな古いシナ人の詩(⛄)(shī(🈵) )のことばを選んでおくりましたが、やがてそれができたと(🤜)いって届(⭐)(jiè(🚗) )け(🦈)てくれ(💫)た(🍼)のを見る(🗣)と、じつにみごとな筆で、(🚖)こ(⚪)れにもわた(🔧)しはおどろかされ(🍤)ま(🚌)した。
ど(🦗)うでしょう、こんな朝寝坊にも早く目のさめる時が来(🎣)ました(🏆)よ。気が(🐯)ついてみると、(🚢)にわとりは暗いうちから(♉)起(🍖)きて生徒を呼(hū )んでいました。
(🔆)わたしは(🐏)姉の家の(🎰)入口ばかり皆さんにお話(huà )しして、ま(🦗)だ奥のほうを(🌡)お(🚨)目にかけなか(🚠)った。こ(🏾)の高瀬の(🌿)家(🆓)(jiā )では、先(🌌)祖(zǔ )の(🎶)中(zhōng )に橘翁(🐐)きつお(🖱)う(🤘)さまとい(🌯)う人がありまし(🤡)て、毎年の忌(🧀)日に(🐀)はかならずその(✴)人の画像の掛物を(✊)取り出し、それを奥(👥)(ào )の床の間の壁(bì(💑) )に掛(😶)け、その人(🚣)の(🏘)好物(⏳)(wù )であったとい(🗼)うく(🎞)りめしを供(🧔)えるとか。この(🔰)橘(jú )翁さ(🖼)まが(⏩)高(gāo )瀬(lài )の家(jiā(🐱) )に伝わ(🕦)った薬(yào )を造り(🧚)はじめた人です。
(📏)早いもの(👻)です(🙄)ね、こんなふ(🥝)う(❣)にして一夏を送(🕶)るうちに、(👳)わ(🎙)たしの(👮)借(🔎)りている店(✈)座敷へはせみが(🛁)舞(🏏)いこみ、め(⛓)っきり秋(qiū )らし(😌)くなった風は座(🔄)敷(⛅)の(🦉)中を通(😿)りぬけ(👍)て行き(🚿)まし(🆗)た。皆さ(🕎)んにも聞(🐣)かせ(🐊)たいのは、川上か(🐸)ら大(📌)手(📔)橋(qiáo )おお(🐔)てばしのほうへ流れる(🌭)木曾川(chuān )きそがわの音(🚕)で(🏡)すが、あ(🦂)の水(shuǐ(⚪) )が(➗)岩を越すよりもっと早(zǎo )く、夏(🆑)の(🐞)暑さが流れて行ってしまいました。
この一(yī )夏の間(🆓)(jiān )、(😠)わたしは(🖥)姉(😖)の口からなき(👸)父の話をよく聞(📉)(wé(📯)n )かされ(😪)ました。父(💪)(fù(🔙) )は熱心(🔰)な子(🎁)の教育者(zhě )で、(🎶)わたしも六つ七つのころから読書(shū(🚒) )の道を父より授けら(🐒)れ、(🔛)十の年(🖼)に(🎠)両(🌀)(liǎ(♊)ng )親のひざもと(🏿)を離れたのもやはり(🖱)父(fù )の意見に(🍰)よってのことでしたが、そんな子供の時分の記憶しか(🍓)自分(🛠)には(🎤)な(🚃)いものですから、姉から(💴)聞く(🐼)父の話には初めて知る(🕹)よう(🆎)なこともす(🧡)くな(🏃)くなかったのです。わ(🗳)たしのきょ(💺)う(🚆)だいの中でも、姉(🚴)は(🖨)一(👪)番の父親(👋)(qīn )思いでしたからね。父は(😚)神(🥛)坂村(cū(😥)n )み(🌕)さか(👄)むらのほうか(📬)らこの木曾(céng )福(👿)島(🚦)(dǎo )の町へもよく来(🤲)たらしい。こ(🦃)の町に(🚕)は父が歌の友だちという人もあったらしい。わ(♓)たし(🔁)は姉(🚳)の家(🍫)で(🖼)、父(fù(🚇) )を(🦅)知(⬆)っ(🛳)ているという一(💻)人(🏚)の老(📷)(lǎo )人にも会(😑)(huì )いま(🕟)した。
「うちの(🕡)せ(🧀)がれも、(🎤)学校から帰って(👟)来(lái )るころ(🚇)ですから、会(huì )ってやってください。」
仙(⏭)台せ(🚣)んだい(🕎)に東北学院(📐)という学校(🚌)が(💌)あ(🚗)ります。そ(🔳)の(👵)学校へわ(🧜)た(🔶)し(🦄)は年若(💵)な一教師として(🚏)行くこと(📼)に(🎞)な(🍝)りました(😘)。母もそのこ(😔)ろは東(dō(⛩)ng )京(jīng )でしたが、(🍃)そ(🏷)の母(mǔ(🕉) )を(🚾)都に残(🔄)し、(🕜)お友だち(💤)にも別れまし(🥢)て、東京(jīng )上野の(🎽)停車場か(🍣)らひとり東(dōng )北の空に向かいました。もっとも(🕹)、(💡)その時はまったく初めて(👗)の東北の旅(⛄)でも(🥑)ありません。それより以(👞)前(🧓)に(🐳)も(🈲)一度、汽車で白河しら(🚃)かわ(🍫)を越し(🌰)、(😭)秋草のさきみ(🐢)だれているのを車(chē )の窓(🎤)からながめ(👲)て、行っ(✳)て、(🦆)仙台(🚎)(tá(🚴)i )よりも(🤾)先(🚰)の一(🌟)(yī )いちの関(🔳)せき(💾)というと(🐄)ころ(🔆)にある(🚢)知り人を(🍞)たずねたこともあ(🍠)り(⚾)ます。しかし、こんど(📙)はただ(🍿)の旅(🧚)でもなく、一教(jiāo )師(shī )とし(🥇)て(🍳)出(🍆)かけて行(háng )っ(🧕)て、め(🤠)ずらしい仙(😫)台の地を踏(tà )んだ(🏡)ので(💂)、に(😻)わかに東京のほうの(👗)空(🦓)も遠くなったように思われまし(🍉)た(🏚)。
海が鳴(míng )り(🏸)ます。
一二 長いもの
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