「けんかになりはしない(🛩)?」(🏝)
徹太郎(láng )は大して気(🎣)にもとめないような調子でたずねた(🧛)。道江は(💹)顔を赤(🔭)らめてぐ(🚿)ずぐ(🔯)ず(🚢)してい(🚑)る。
次(cì )郎は思(📋)わ(🛰)ず立ちどまった。馬田と言葉(🏨)を(💽)かわすのが、きょ(😆)う(🗄)はとくべつい(📓)やな(🤭)気がするのだった。しか(😓)し(🔚)、彼はかくれる気(qì )に(💜)は(🕥)なれ(⭕)なかった。か(🚉)くれたり(🌼)す(🧘)るのは、相手が馬田である(💾)だけに、よ(😼)けい(⬇)卑屈なように(😐)思(🈲)(sī(🍺) )えたので(📦)ある。
次(cì )郎は、学校のこん(📗)な様(yàng )子を、終(zhō(❗)ng )日いか(🌹)にも淋しそう(👯)に(🚿)見守っていた。彼は、花山校(🌲)長の鼻(bí )の移動の話をきいてもほと(🙊)んど笑わな(🤦)かったし、森(🧣)川(chuān )の「教(📕)員適性審査採点表」を見た時には、むしろにがい顔(🏔)をして、ひとりで校(📮)(xiào )庭(🤠)に(🔺)ぬけ(🕋)出(🍋)(chū )したほ(✖)どだった。ふだんから、(🔐)彼は(📧)そう出(chū )しゃばる方(fāng )では(🏀)なかった(😰)が、それでも、校友(yǒu )会の委(wěi )員(🎊)会など(🔻)では、新賀や梅本(běn )と共に(😵)か(💗)なり意見を発表す(🥑)る(⛱)方だった。それ(🛶)が(🛒)昨日(🥪)以(❗)来(lái )、まったく沈(🌽)默(mò )を(👛)守(🤢)りつ(🌭)づけている。きょ(📁)うはこ(🥕)と(🥈)に新(💧)賀(hè )や梅(🉑)本(🌓)に対し(🚿)て(❣)もあまり口をきかない。今朝あたりまでは、誰(👩)もそれを気に(🐮)とめな(💩)か(🏤)っ(🎟)た(🌏)のだが、みんなが笑うと(🌾)きに笑い(🥊)もせず、ま(🌏)た(🕡)先(xiān )生(🤾)たちの品定めや、事(✝)件のこ(😛)れからの(🐁)成行きについて、(🕕)みんなが非常(cháng )な関(🐉)心をもって話(🥒)(huà(🙄) )し(🍾)あってい(🖐)る(📈)のに、(👍)自分(📱)ひとりで校(xiào )庭(🔛)をぶらつ(🌰)きまわったりし(🎐)ている彼の(📏)様子が(🍦)、い(🚋)つまでも周囲の注意をひか(⛷)ない(➰)でいるはずがなかっ(🍏)た。しかも(🥃)彼が、同級(🔸)生(shēng )の大(⛹)部分がまだ朝倉(🌂)先(xiān )生(🆎)の顔(yá(🛵) )も知らない一(🌱)(yī )二年(🐭)の頃(🈹)から、室崎事(🍡)件(📰)や(🐠)宝鏡先(xiān )生(shēng )事件(⛽)を(⬛)通(tōng )じて先生(shēng )から大(🌶)(dà )きな感化(huà )をうけ、その(🌫)後、白鳥(🔈)会の(🀄)一(💃)員(🐨)にも加わ(🦀)って、(🐹)先(🔐)(xiān )生(🦗)の心酔(🈳)者(🎣)(zhě )の中(🍾)でも(🏵)そ(🥐)の第(⬜)一人者になっていることは、誰でも(🏆)知っていることである(⏳)。こ(🕡)んな(🌁)時こそ彼はみんなの先(xiān )頭(tóu )に立(lì )って活動(dòng )す(🐜)べきでは(⭕)ない(🕰)か(💋)。そうした考(🐙)えが、一般(😄)の(📥)生(🦗)徒たち(✊)の頭(tóu )に浮(🚉)(fú(💍) )んで来るのはごく(🏭)自(🏐)然であった。
「ええ。…(🎆)…書(shū )きま(😵)した。」
「じゃあ、千(🐏)ちゃんのいたずら見て(💏)いた(🧗)のね。」
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