子(🍶)安は心(xī(⏫)n )から(🚄)出(💠)た声で快活に笑った。「まるで、(🏒)ゴツゴ(🏚)ツした(🐲)岩みた(🥋)よ(😽)うな(👥)連中(zhōng )ばかりだ(📲)」と(🧓)彼は(💹)附添つけたした(🔤)。
「一寸(😔)気が着かな(🐸)いでし(🥚)ょう。こ(⛴)れにはそもそも歴史(♋)があ(🎊)る(🎽)―(📹)―ベエスの(🤡)記(📽)念でサ」
と高(gāo )瀬は障(🛋)子(zǐ )のところへ走(💆)って行って(🐂)、濡縁(🔪)(yuán )の外へ出て(🔶)見た。
こ(🍻)の子供衆(zhōng )の多(duō )勢ゴチャゴチャ居る中で、学(🌤)士が一服(🎼)やりながら朝(cháo )顔(👦)鉢(bō )を眺(🌸)めた(✒)時は、(🤴)何も(🔚)かも忘(🍩)れているかの(🥡)ようで(🐍)あった。
「それは、君、(🎥)誰も(😤)知(zhī )らな(🚭)い――」(👾)
と高(gāo )瀬が(🌻)桜(🦅)井先生と正木大(dà )尉との居(jū )る前で言うと、(🏟)大尉は笑っ(🅱)て(💮)、
桜井先生の(🈚)奥さん(🕊)は庭づたいに隣(lín )の家(jiā )の(🌤)方から廻って来た高瀬に尋ね(🏘)た。奥さんは(😏)縁側のところに(🍌)出て、子(🥨)供に鶏(jī )を見せていた(🐾)。
長く東京で年(nián )月(💘)を送って来た高瀬には、塾(shú )の周(🐔)(zhō(♑)u )囲まわりだ(🐾)けでも眼(yǎ(🥍)n )に(📦)映(🛤)るも(❔)のが多かった。庭(🦈)にある桜の花(💭)は開(🐫)(kāi )いて見ると八重で、花(huā )束(shù )の(🐈)ように密集(💙)かた(👿)まったやつが教室の窓に近(🅰)く咲き乱れた。濃い花の影は休みの時(shí )間(😇)(jiā(🕥)n )に散歩する教師(🚝)等(💝)の(🏳)顔(yá )にも映(🧥)(yìng )り、建物(💑)(wù )の白い壁(bì )にも映(yì(🐒)ng )っ(😝)た。学生(📆)(shēng )等は幹に(😓)隠れ(🎠)、(🦔)枝につか(🚛)まり(🦏)、まる(🐻)で(😎)小(🛷)鳥か(🤧)なん(🤙)どのよ(🧥)う(🕤)にその下を遊(yó(🎌)u )び廻(🍖)っ(🔭)て戯れた。
やがて高(gāo )瀬はこの家(jiā )に(😮)学士(shì(🌶) )を独(👭)り残(cán )して置(⬇)いて、相(🐬)生町(🍷)の通(😿)りへ(👬)出た。彼が(🥘)自分の家まで歩いて行く(🥛)間には、幾人いく(🧑)たりと(🎍)なく田舎風な挨(āi )拶をする(👰)人に行き逢(🕰)っ(⛄)た。長(🧑)い(🕔)鬚ひげを生は(🔬)やした人(🕔)はそこにも(🌤)ここにも居た。
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