と(🧡)、朝倉先(🐸)生(shēng )は(🆙)、まじまじと次郎の(🛬)顔を見ながら(⛳)、
先生は(🌮)、次(cì )郎の顔を見(🧟)ると、手(⛑)帳をひらいたまま(🏉)、たずねた。
「僕もそう思(sī(🏽) )っ(🌈)て、(🎗)わざわざ廊下(xià )に出て見たんです(🐖)が、当(dā(👶)ng )番は(🚯)大河君だっ(👵)たんです。」(🙂)
「それに(🌥)、今朝(🥃)はすいぶん寒かったし(🎹)、平(píng )木(mù )中(💐)佐どころではな(🔌)か(🙋)っ(🏻)たんだろう。」(🏜)
「(😽)ぼ(🙄)くもそうだと思います(🔽)。命(⏯)令者(zhě )に(📐)依頼いらいする(👘)代(🕊)わり(😆)に、多数の力(lì )に依頼する(🙀)んでは、自治とは言えません(🗡)からね。」
「出してわ(🛸)るいことはない。しか(🎳)し、出(💹)さないほ(🥘)うが(🐞)いいんだ。少(🍝)なくと(🌤)も、今(🥞)朝の話には、出さ(🐈)ないほう(🧓)がよかったんだ。」(🖊)
「(🔶)君(jun1 )は大河の思わくなん(🃏)か(🚑)を問(wèn )題に(🕡)するまえに、君(✨)自(zì )身(🔀)のことを問(🌉)題(🕯)にすべきだと思うが(⛑)、どうだ(🎍)ね。」
「郡の団(🈵)(tuán )長なんかやってると(🏮)、あん(💑)なふうにな(🚡)るもんかね(🗼)。」
朝(❕)(cháo )倉先(👴)(xiān )生は、(🥗)かつ(🛂)て次郎に、「現在の日本(🐧)の指(zhǐ )導層の大多数(shù )は(🛎)、(🥈)正(zhèng )面(miàn )から(🐨)は全く反(fǎn )対(duì(🕊) )ので(🌪)き(🖨)な(🕋)いようなことを理由にして、自分(fèn )た(🖥)ちの(🍀)立場(chǎ(🔊)ng )を正当化したがるきらいがあるが(👵)、そ(🐼)う(🌹)し(🍬)たず(🎻)るさは、ひ(💸)とり指(zhǐ )導層だけに限られたことではない(💍)ようだ。たいて(🚽)いの日(🙎)(rì )本人は、何か(🎱)というと、表(biǎo )面堂(🗜)(táng )々(🥐)と(🕥)した理由で(🔃)自(zì )分の行動を弁護(hù(🎗) )したり、飾(🍂)(shì )かざ(😰)ったりする。しかも、それで他人を(🥠)ごまかすだ(🏡)け(📏)でな(📮)く、自(zì )分自身の良(liáng )心を(🌏)ごまかしている。それをずる(📗)いなどとはちっとも考え(🌐)ない。これはおそろ(😞)しい(🌤)ことだ(🗨)。友愛(🛹)(ài )塾の一つの大(💢)きな使命は、共同(🕛)生活(👯)の実(🥪)践じっせん(📋)を通(tōng )じて、青(🎁)年(nián )たち(🚷)をそう(📮)したずるさ(💗)か(🕘)ら救(🏆)い、真理に対して(😺)もっと誠実な人間(🥏)に(🥛)してやるこ(😧)とだ。」(📱)と(💑)いう(📀)ような(😀)意(yì )味のことを(📆)、いった(🍖)こ(💉)とがあったが(🐊)、次(cì )郎は、便所(🛹)(suǒ )の(🧣)中から、(♌)飯(fàn )島の(🐽)うしろ(❓)姿(🕗)を(🌘)見お(🌕)く(🐓)り(🍠)ながら、その言葉を思いおこし、今(jīn )さらのように(🔺)、大(dà )きな困(🌪)難に(🍯)ぶっ(🐻)つか(🎈)ったよ(⬆)うな気(🈳)がした(🤜)の(🏝)だ(🈺)った。
ゆうべの懇談会(huì )で(🍾)、日々の掃(👵)(sǎo )除の分担は(🤸)管理部で割(gē )り(🛳)あて(🏕)、毎晩就寝前しゅう(🎑)しんまえに(🈺)、翌日(👯)(rì )の(🏒)分を各室に(🐧)通(tōng )告すると(🏯)いう(🎭)ことにきまった(🖋)のだったが、(🍢)その管理部(🔞)の責(🧐)任を(🛳)、最初(🛒)(chū )の(🐫)一週(⚽)間第(🍈)五室が(🥑)負う(🖐)ことにな(😠)っている関(wā(🐒)n )係上(shàng )、だれし(🚞)もいやがる便所掃除を(🕛)、ま(🈸)ず手始めに自分た(🎁)ち(🌤)で(😗)引きうける(😦)ことにしたも(🔼)のであ(🍽)ろう。それはそれで、むろんいいこ(📩)とにちが(💲)い(🕴)ない。しかしあ(👰)たり(🈂)まえ以(😘)上(🔻)のいい(🌻)ことでもな(🔯)さそ(🔊)うだ。――次郎(🔻)(láng )は、つ(🈁)い、そんな皮肉な(🆗)気(qì )持ちになったのだっ(🛬)た。
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