「このま(⛰)ま放っと(🙉)くと、上(shà(⛔)ng )級(jí )生の(🍜)権(quán )威(🦃)けんいにかかわ(😭)るぞ!」(📸)
「そう(🛩)だろう。僕も四年生全体の名でバックするのは(🏗)不賛成(🐐)(chéng )だ(🔯)。」
大沢(🛏)がはた(😭)から口を出した(🛳)。
三(🐁)(sān )つボタ(🤵)ン(⚪)がはたから(🎼)口を出(🌘)した(💻)。
誰よりも感激(📀)したのは、(🙄)恭一だった。正(⛑)義(⌚)(yì )感(gǎ(🦇)n )の(🧟)鋭いわりに、気の弱い彼は、大沢のこの言(yán )葉で、(🎺)力(🎷)強(qiáng )い支(🆒)柱を得(🛥)(dé )たような(🥫)気がした。彼は、(🍈)何(🆚)よ(⛺)りも、それ(🥔)を次郎のため(🏹)に喜(xǐ )ん(🔄)だ。そして(⏩)、そ(🍈)の日(🤨)の(🏧)授(💛)(shò(🚩)u )業が終る(⏬)までに、彼は、次郎の生い立ちや、彼自身(shēn )の(🌘)次郎(lá(❄)ng )についての考え(🦀)などを、何(🎠)(hé )もかも、(🛵)大沢(💜)に打ち明けた。
「どう(🦕)せや(🕷)る(⚡)以上は、堂(táng )々の陣じんを張(zhā(📎)ng )って、だらしのな(📃)い今(jī(📲)n )度の五(wǔ )年生を反省さ(⬜)せ(🏷)るところ(💘)まで行く(🕘)んだ(🚐)な。」
「君に(💼)、その話、しなかったんか(🚮)。」
「おい、おい――」
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