飯島は、い(🛢)かにも得意らしくこたえた。
(🙍)次郎(láng )は、自(zì )分の責任である二つの室の掃(🕹)(sǎo )除(chú )を終わる(♒)と(📀)、すぐ(💾)便所(🗞)掃除(chú )の手伝いに行った(🌭)。これは、(😝)かれが助(zhù )手(🦄)として(🌖)塾(shú )生活(🏪)をはじ(😅)めた当(🏘)初(😁)か(🎛)らの、(🐠)一つの誓ちかい(💋)みたようになっていたのであ(👰)る。
(🛳)次郎は、思(sī )いき(🏨)り(📣)ドアをあけ、(🍢)
「もうここ(🥜)はだいたいすんだ(🕥)ようですよ。」(🔲)
先生は、し(👒)かし(📖)、ま(🚮)もなく(⛲)顔をまっすぐ(🗒)にした。そし(😎)て、これまでの激しい調子とは(🏘)うっ(🐅)て代わった、(👔)沈しず(🌩)んだ調子(⏹)で言(yán )葉(yè )をつづけた。
まっさきにか(🚢)れの目につい(➗)たのは、田川(🌬)だ(👧)っ(👣)た(📃)。田川はい(🚷)や(🗨)に(🧗)胸(🛩)(xiōng )を張(🤐)り、軍(jun1 )隊(🎞)流(🧗)の不(bú )動の(📍)姿勢で(🍍)しゃちこばって(🐥)いた。そして、次(📽)郎(láng )が肩(jiā(🛍)n )かたから力をぬ(🍹)かせようと、ど(🖐)んなに骨をおっても、なかなかそう(🖨)はならなかった。これに反して、(❗)飯島は最(🌚)初から、ごく(🦁)器(qì )用に正しい姿勢を(🐭)とっていた。もしかれが(🏑)、(🔌)おりおりうす(🌧)目(🐿)をあ(💽)けて朝倉先生の顔(🕟)をの(👏)ぞくような(😕)こ(🍽)とさ(🚌)えしなかったら(⤴)、かれの静(⏮)(jìng )坐(🌻)(zuò )は、塾(shú )生の中(🕺)でも(🥂)、(💮)最もす(🏦)ぐ(🦔)れ(🌖)た部類に属(🌜)し(🍷)ていた(🤲)のか(➿)もしれなか(💍)ったの(🍲)で(🏁)ある。
「べつにこれ(👇)と申す心得もございません。た(🎡)だ定めに従(cóng )いましてつきましただけで(😻)……」
と、次(cì )郎(🍇)はちょ(🌀)っと考えていたが、
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