こ(📭)ん(🏑)な話をしても、時は楽しく過ぎた(🤼)。
大尉等(🌮)を園内に残(cán )し(🈷)て置いて、学(xué(👞) )士と高瀬の(🍆)二(èr )人は復た元来(lái )た道(💹)を城(🤪)門の方へとった。
「今咲いてますのは、ホンの丸咲か、牡(mǔ )丹ぼたん種ぐらいなも(🔖)のです(💰)」と学士は高(gāo )瀬に言った。「真実(shí )ほんと(🛠)うの獅(💐)子(🗻)(zǐ )ししや手長と成ったら、(🎄)どう(🤱)しても後お(😀)く(🌒)れますネ。そのうちに一つ(🍫)塾の先(📜)生方を(🧠)御(📹)呼び申したい……(🔭)何がなくとも(🔯)皆(📛)(jiē )さんに集っ(🔘)て頂いて(🔍)、(📼)これで一杯進あげられる(🥕)よう(🛴)だと(🐶)可いいんで(🥐)すけれ(🏌)ど……」(🏐)
高(🤜)瀬の胸に(🚘)眠ってい(🌵)た少年時(shí )代の記憶はそれか(🌪)らそれと復(fù(🎋) )活いきかえ(👲)って来(🤺)(lái )た。彼(bǐ )は幾(🧥)年となく(🚐)思出したこ(🤸)とも無(wú )い生れ故郷の空(kō(❌)ng )で(⤴)遠い山のか(❕)なた(📯)に狐火の燃え(🔳)るの(🕯)を望んだことを思(🥚)出(😽)した。気味の悪(👒)い(🌦)夜(🕘)鷹よたかが夕方には(📲)よく頭(tóu )の上(🈵)を(📸)飛び廻ったこと(🍓)を思出した。彼(bǐ )は初めて入(🏨)学した(🚐)村の小(😉)学校で狐(♉)がつ(🐑)いたという生(shēng )徒の(🖥)一人(🐟)(rén )を(😢)見(😷)たことを思出した……(🌈)
生徒も大(🍝)(dà(👁) )抵帰(guī )って行っ(📥)た。音吉が独(dú )り残っ(🏙)て教(🧥)室々々を(🍩)掃(sǎo )除する音は(♓)余(yú(🎫) )計に周(💓)囲(tōng )まわ(⏭)りをヒッソリとさせた(📽)。音吉の妻(qī(🤫) )は子(💊)供を背(💝)負おぶいなが(🤰)ら夫の手(shǒu )伝いに(💷)来(🐼)(lái )て、門に近(jìn )い教(jiāo )室(🔷)の内で働(😄)いて(😛)いた(🍳)。
「(🕙)広岡(🤟)先生が行(🥨)くナ」と高瀬が言った(🚌)。
包み隠(yǐn )し(🏃)の無い話は高(🎥)瀬を笑(xiào )わせた。学(♑)士(shì )は更に、
とその(🏴)時、学士(🌧)は左の(🍨)手をひろげて、半(bàn )分しかな(😇)い(🚎)薬指(zhǐ )を出し(🐉)て見(🚃)せた。
「え、すこし御(yù )遣やり(🕰)なさらないか」(😪)
仏蘭西語(🔢)の話(➖)をする時(🤫)ほ(✊)ど、学(xué )士の(🐞)眼(📠)(yǎn )は華(huá )やか(🤩)に(🏧)輝くことはな(📔)かった。
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