「そ(💪)れはたしかだ。」(🕗)
(🐉)大沢が立ちかけると、次郎(💤)(lá(📺)ng )がだしぬけに恭一に言(💪)(yán )った。
「本月(📀)(yuè )八日御地に参(😿)上の用(🎼)(yòng )件これあり、その節は(🎽)久(🕜)々にて次郎(💒)様(yàng )にもお目(🎋)にか(🎱)かり度、そ(☝)れ(🌼)を何(🔹)よりの(💮)楽(lè )しみ(㊙)に致居(👱)候」(🏥)
と(👙)、大(dà )沢(🚓)はそ(📨)の生徒を(🔢)見(jiàn )て、
「だ(🉐)から、ぺこぺこしないでも(📍)すむようにしてやろうかって、言ってるんだ。」
とにかく、この(🍜)ことは、彼(💫)が中学校(🥥)の(🐋)先(🌡)生に(🌆)かけていた期(qī )待が大きかっただけに、彼(📇)を(😖)このうえ(🌻)も(⛴)なく淋しがらせ(🥜)た(😟)。そし(🅿)て、ある先生の授業のおりなどは(🕺)、その(🔈)時間じ(❔)ゅ(🍩)う、小学(🤢)(xué )校(🎿)(xià(🥫)o )の教(jiā(🚚)o )室(⬇)で権(😶)田原先(📕)生に教わ(👈)っ(🧔)てい(👙)た頃のこ(🦌)とを思(sī )いうかべて、筆記帳にそ(🗒)の似(sì )顔をいく(⚓)つも書き並(bìng )べて(🎱)いたことさえあった。し(🎟)かし(🖲)、一(🎽)ヵ月、二(👦)(èr )ヵ月とたつ(🕰)うちに、(🎆)中(🐓)学(🏖)(xué )校と(🕢)いうところは、どう(🎦)せそ(🙇)うした(👙)ものだ、と諦める(🚙)よ(💶)う(🌮)になり、(🎌)その淋しさ(🔂)も、いつとはな(🖊)しに(😒)うすらいで行(😾)ったのだった(🍄)。
((😚)二人(👁)は、自(🔔)分のこ(🀄)とを、(🈂)もう何(hé )か話し(🏓)あっ(🚝)たにちがいない。)
と、恭一(yī )にたずねた。
恭一は(🕘)、(🛁)や(👬)っと答(dá(🐈) )えて、眼をふせた。
「ふむ(🎥)、生意気そう(🦋)だ。」(✍)
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