(🍇)しまりのない(🦏)口(📀)を半(🔀)ば(🌨)ひらい(📠)たまま、ぽかんとして次郎のうしろ姿を見おく(✖)っていた馬田は、(🚰)次郎が(🥞)十間以上(shàng )も遠(yuǎ(🕕)n )ざかった(⌚)ころ、つぶやくように「畜生!」と叫んだ(🚗)。そして帽(💧)子をふりあげて、(🏖)力まかせに自分の股をもう一度な(🕕)ぐりつけた。
「僕は、女(📲)にも、(🌪)もっと(🏵)戦う気持(😢)があっ(🤭)ていいと思う(♟)んです。」(🙆)
「ば(🐙)かだな、道(🏳)江さんは。」
「で(👌)も(🤜)、(❇)い(👷)いか(❗)し(🤗)ら、こちらは?」
徹太(tà(🎠)i )郎は、そう言って笑(xiào )っ(🤹)た。次(cì(💏) )郎(🏣)はその瞬間(😧)ちょっと固い表(🍶)情になったが、(📱)すぐ自分(🎲)も笑いながら(🏑)、道(🐍)江(😠)に代って始(🥕)終(zhō(㊙)ng )を話した。話(🎆)しているうちに、彼(👆)(bǐ )は(🛏)自(💁)(zì )分(fèn )の言葉(yè )の調子が次第(dì )に(🏓)烈し(🐪)くな(📧)って(⛹)行くのをどうす(🥛)ること(🍾)も出(🛁)来(🖐)な(🔐)かった。
校友会の委員(yuán )たち(🏪)は、その日じゅう、めいめい(🌉)に校長(zhǎng )の動静に注(🕕)意(🏉)(yì )した。休み(🌹)時間になると(🔔)、あるものは用(yò(⛓)ng )もないのに校(😨)(xià(📝)o )長(zhǎng )室の(♒)まえの(👼)廊下を何度も(🥎)往(🏺)復(fù )し、あるもの(🌌)は校庭(tíng )の遠(yuǎn )いと(🧗)ころから校長室をそれとな(💴)くのぞいて見た。しかし、(🍏)校長室はいつもか(🦑)らっ(🐭)ぽ(🌚)だ(🤨)った。校(xiào )長(zhǎng )は県(🚿)(xiàn )庁に出て行っ(🤷)た(🎨)きり、帰ったのかどうかも(🏹)はっ(🐿)きりしなかった(📭)。
「(🔢)それで僕(💂)たちが正しい(😅)願いだと(🔉)思った事(🥩)を(🐾)役所(🙁)に(🈴)出(chū )すの(😝)、あたりまえです(👎)。考(🕶)えが足りな(🍷)いことな(🎺)んか、ちっ(🏋)と(🎐)もありませ(🧕)ん。役(🧢)所(suǒ )がだめだ(🎣)から正しい願いでも、慮(🐡)(lǜ(🍸) )して出さないで置こうかなん(🌍)て考える人があ(🤺)った(♏)ら、そ(🦒)の人(🗃)こそ(🍔)考え(🚮)が足(⚾)りないと僕(💷)は思うん(💔)です。」
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