「本田のやつ、(📘)どうし(😮)たん(🔦)だろう。い(🙂)やに考(💱)(kǎo )え(🦎)こ(🔤)んで(🦊)ばか(💟)りいるじゃないか。」
(✝)みんな(😈)の(🏴)頭に(⛳)は五年まえの(🦀)雨天(🤐)体(tǐ )操場におけ(👶)る恐ろしい光景がまざま(⛔)ざとよみがえって来た。その時(shí )の次郎(láng )の英雄(xió(🔠)ng )的な態度は、忘(wàng )れようとしても(🥣)忘れられない記(jì )憶である(🌙)。また、これはみ(📕)んなが実際(jì(❗) )に見(💰)たわ(🦉)けではな(🤔)か(🥖)ったが、「三つ(💺)ボタン」とい(👿)う(🌕)綽(㊗)名の(🧠)あっ(🍢)た始(🗒)末(🏝)におえない(🛋)五(🥂)年生の室(shì(⚓) )崎(qí )を相(xiàng )手に、次郎(🦐)(láng )が死物狂い(🏊)の喧嘩(🌲)をやっ(🥨)て少(shǎ(🏎)o )し(🌒)もひけを(⛓)とら(📶)なかったという話(huà )は、あ(🔬)まりにも(🌻)有名で(🌺)あり、雨天体操場(chǎng )の記(🏚)憶とともに、自然、それもみんなの頭に(💞)よみがえって来ないわけ(🕳)はなかった。
校友(💭)会の委(wěi )員た(😪)ち(✅)は、その日じゅう、(🥕)め(🍗)いめ(🧞)い(💮)に校(🈺)長の動静に注意(🚑)(yì )した。休み時(🐺)間になると、ある(🚵)ものは用もない(🏗)のに(👀)校長室(📿)のまえ(🕤)の廊下(xià )を何度(🚈)も往復し、ある(👤)も(⏱)のは校庭(🚭)(tíng )の遠いと(💵)ころから校長室(🐟)を(✌)そ(🎦)れとなく(💕)の(⏫)ぞい(👖)て見(🧥)た。しかし、(📎)校(😪)長(zhǎ(🍛)ng )室(shì )はいつもから(👆)っぽだった(📚)。校長(🏺)は県(xiàn )庁(tī(👴)ng )に出て(📜)行っ(❔)たきり(🗨)、帰ったのかどうかもはっきりしなか(💍)った。
「僕(🦍)(pú )、(📒)き(🐈)ょう――」と(🔡)、次(🆚)郎(láng )は、また急に眼(💪)(yǎn )を伏せて、(🌎)「学(💃)校のか(⏯)えりに朝(chá(❎)o )倉先生を(📧)おたずね(🌓)し(😽)て(🚧)み(🌇)たんです。そして(➰)、僕たちの願(🍿)(yuà(📩)n )いをか(🔮)りに県庁(tīng )が(🌽)許してくれても(🔖)、それで先生(shēng )が辞職を思い(😻)とまられる(💫)ことはない、ということがはっきりし(⛱)たんです。先生としては、それがあた(🔆)りまえです。僕、(🤩)そ(🍺)のことにちっとも気がついていなか(😷)ったんです。」
「いたず(🧕)ら?(😛) 僕(🌖)(pú )、馬田がどんな(🎂)い(🚎)た(🎷)ずらをして(💻)いたか知らないよ(🥝)。僕は、馬田が橋のところに(🚕)立って(😼)道江(🆚)さんが走って行(háng )くの(🚓)を眺めてい(➡)たので、変だと思っただけさ。」
「うむ。し(🎵)かし、無理(🏇)もないね(👱)。役(yì )所という(🧜)ところを君ら(🍅)は全く(🌃)知ら(👟)な(😭)いんだ(🛺)から。」
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