瑞(📭)巌寺ずい(😫)がんじ(🥥)は東(dōng )北(bě(💧)i )地方(🐲)に名高い(😋)、松(📑)(sōng )島にある古い大きな(🍋)寺で、そこに安(ān )置(zhì )してある伊達政宗(💘)だてまさむねの(⬛)木(mù )像(xiàng )も世に知(zhī )られています。ち(🌸)ょうどわ(📛)たしの甥おいが東(dōng )京(jīng )から仙台せんだいの宿へたずねてきたものですから(💦)、二人で松島見物(🎽)を兼ね(💛)て、木(🍰)像(🔑)拝見と出か(🍂)け(🤘)ま(🛂)した。あい(🛑)にく、(🎥)その木像はるすだというのですが、しかし声はするので(🤘)す(💿)。そこで(🎨)わた(⛹)しが尋ねてみましたら、こ(🦋)んな返事でし(🍛)た。
そこ(🏁)まで行(háng )きます(🔟)と、(🍓)ちょう(🥄)ちん(🎌)をつ(🙍)けて出迎えて(💟)くれる人に会いました。声をかけて(🎾)み(🎓)ると、以前にわが家へ(🚎)出入り(🔘)をしていた(📢)男(🦆)の一人で(🤗)す。そし(👜)て、(😈)わ(🈁)たしの荷(hé )物を持(chí )とう(🕢)と言(🛠)ってくれるの(🥍)です。も(🏃)とも(📇)とわが(🚪)家の先祖はこの(🤜)地方のために働いた人たちで、村も先(xiā(🛎)n )祖が開き(🍊)、寺(💐)(sì(🎳) )も先祖が建(🎖)て(🛡)た(🚓)というくらいですから、そういう古(👣)くからの気(🍿)(qì(🔤) )風(⛄)が伝わってい(👠)て、なん(🍲)にも(👵)土(tǔ )地のために(♓)尽(🏵)(jìn )くしたこと(🥂)の(🏩)ない一書生ま(🐭)でがこんな出(chū )迎(yíng )えを(🧕)受けることさえ自分には過ぎたことのよ(🧠)うに思(sī(🗄) )い(🐆)ました。わたしは足をふる(👠)さとに(🏺)踏(tà )み(🌐)入れた(🕎)ばかり(💨)で、まだそんな(👇)父の時(shí )代(🚓)というものが根(gēn )深(shēn )く残(cán )っている(🙌)ことをも(🤞)思(🍗)いま(👞)した。
姉夫婦は木(🗞)曾(✔)福(fú )島きそふ(👴)くしま(🛎)をさして帰って行(háng )く人たちです。そ(🎳)こでわたしも(🗃)い(💏)っしょに(🚟)神坂(bǎ(🚡)n )村(🐧)みさ(👟)かむらを立(lì )ち(🎎)ました。お(👥)別(🥋)れに寄(🏕)った(🌥)家(🧚)々の人(rén )たちは、い(🍏)ずれも門(🚇)口に(🕥)出(chū )て、わ(🌆)たしたちを(🍮)見(jiàn )送っていま(🥂)し(🍛)た。神(📭)坂村(📏)から次(cì )の吾妻村あず(⬇)まむらまでの二里(🔽)の間(jiān )は男垂(🏻)山おたるやまな(🤣)どの迫ってきて(📣)いる(💒)ところで、深(shē(🔃)n )い山林の中(🏍)です。吾妻村まで行(🚩)きますと、おじの家があります。そこがわたしの母の生(👕)(shēng )ま(🌻)れ(🎳)たと(🛳)ころ(👼)です。
そのうちに、太陽(yáng )が遠く東(🏈)の空(🏆)に登ってきました。それは地平(🎺)線を(🛡)離れて飛びあ(📰)が(💜)るよう(🀄)な勢いのもの(🕸)でした。毎(měi )晩沈んで(🦇)行く(👩)日(rì(🏞) )輪とも思(sī )えないほ(🉑)どの生き生きとした美しいも(👏)ので(💕)した。生(shē(🔮)ng )徒(tú(🥃) )はびっ(💸)くりして、生まれ(📀)て初めて(🐺)そんな太(tài )陽(yá(🌺)ng )が自分の目(🌶)に映(yìng )ってきたことを(🕴)知った(🦐)のです。にわとりはにわ(🍃)とりで(🍯)、も(🔃)う(🛡)一つおまけにという(🔙)ふうに、新(📯)(xī(⚫)n )し(🚏)い(🎬)朝の誕(dàn )生(shē(⛺)ng )を告(gào )げていたのです。
「チリンチ(🙉)リン、(🤭)チリンチリン。」
方(🌘)壺山人は名字みょう(🚞)じを(🍜)渡辺(fǎn )わたなべとい(🕧)い(🔘)、徳川(👪)の時(shí(🐭) )代に木(mù )曾福島(🎻)きそふくしま(👅)の名(mí(🐓)ng )君(jun1 )とうた(🤶)われた山村良由りょ(🌔)うゆう(🗄)公が詩文(📖)の師匠と(🆔)頼んだ人で、「菁莪(🐑)館せいが(🗜)か(🤩)ん」(良(liáng )由(🔖)公の建てた学(👊)校(🔻)(xiào ))の学問を興し(🐤)たことに(🌆)もあずかって力のあったらしい(🎞)人ですが(🚴)、(🐲)この人(🚡)(rén )が大きな(🔆)はすの葉(🤞)を頭にかぶった図がわ(🆓)たしの見つ(🐲)けた書(shū )物(🚨)の(👰)中(🌞)(zhōng )に残っていま(🤝)した(🌵)。青(🍋)いは(🗞)すの葉をかさ(🥥)のかわ(🧝)りとは、木曾川(💮)きそがわへ(🤸)つ(♿)りに行く人でも、ちょ(✅)っと思(😏)い付(🌠)(fù )きそうもないものです。
(🐝)そ(🕗)れから、小学(xué(🗑) )校の(🤳)事務(🔤)員となって、それが(🚢)最(zuì )後かと思いま(📩)した(📥)ら、(🍽)いや活版(bǎn )職工となっ(🍦)た(🛬)ので(🈷)した。活版職工(gō(⭕)ng )と(🎡)なっ(🌱)て、それからこんど(🥈)は古着(zhe )商(shāng )となり(🔜)ました。
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