「なんだか、(🛅)俺(🚶)(ǎ(💖)n )は―(🌙)―気(😩)で(😣)も狂(➖)ちがい(🌶)そう(✍)だ」
(🕐)桑(💑)畠(tián )に(👓)働(🦍)い(💾)ていた百(bǎ(📨)i )姓(🐭)もそろそろ(👵)帰りか(🤬)ける頃(qǐng )ま(🏚)で、高瀬は皆なと一緒に時(shí )を送った。学(💷)士はそこに好い(⛵)隠れ家(🦑)を見つけたとい(〽)う風(fēng )で、(🏋)愛蔵する鷹た(🐰)かの羽の(🤨)矢(shǐ )が白(bái )い的の(📷)方へ走る間、一切のこと(🔸)を忘れている(🏯)ようであった(📭)。
高(gāo )瀬(📦)は酒(✂)が欲(yù )しくないと言(💺)(yán )って唯(🍘)話相(🤣)手に成っていた(🚁)。彼(bǐ )は学(xué )校通いの洋服(🔒)(fú )のポケット(🔔)から(Ⓜ)田舎風な皮の提げ煙草(cǎo )入(👲)を取出した。都会(huì(😭) )の方から来(🤠)た頃から見ると(📶)、髪なども長(👇)(zhǎng )く延(yán )ばし、憂鬱な眼(yǎn )付をして、(😧)好き(🎶)な煙(yān )草(🍞)(cǎo )を(🧛)燻ふかし(📙)燻し学士の話に耳を傾けた。
同じ(🆙)士(💉)族(zú )屋敷風の建(⚓)(jiàn )物でも、こ(🗼)れはい(🍣)くらか(💹)後で出来たも(🌻)のらしく、蚕の種紙をあきなう町の商人の所(🚼)有もち(🔧)ものに成(chéng )ってい(🏍)た。高(gāo )瀬(lài )は(💤)すこしばか(🤬)りの(📕)畠(tián )の地所を附けてここを借(⛄)(jiè )り(🌏)る(♓)こ(🐨)とにした。
更(gèng )に二年ほど過ぎ(🌈)た。塾では更(gèng )に(🕊)教室(🐤)(shì(💣) )も建(😻)(jiàn )増した(🦎)し、教員の手(🧞)も増ふやした(🎿)。日(rì )下(👜)部(bù )くさかべといっ(🚢)て塾の(👹)ため(😬)には忠実(🎛)な教員(🐥)も(🐴)出来(lái )た(⏩)し、(🛶)洋(yáng )画(🛏)(huà )家の泉(quán )も一週に一日か二日(rì(👊) )程ずつは小県ちいさ(🎗)がたの自宅の方から通って来(🧞)てく(➗)れる。しか(🔷)し以(yǐ )前のような賑にぎやかな笑い(🌛)声(shēng )は次(⚪)(cì )第(⛳)に減(💲)っ(🐈)て行(háng )った(💋)。皆な黙(mò )って(🈹)働く(🚙)ように成った(🏦)。
「(🤗)広(guǎng )岡先(❇)生の御国は(🖇)どちら(📃)なんです(🈸)か」と高瀬(😛)が聞いた。
別荘の入口に(🎰)は楼の名を彫った額も(💑)掛(guà )っ(✈)た。明(🥦)るい(🙂)深い(⚓)緑(⬅)葉の反射は千曲川の見(😖)える座(🍱)敷(😭)に満ち(🔮)て、そこに集っ(🧚)た湯上(shàng )りの連中の(🚸)顔に(🚫)ま(🗝)で映った。一(⏱)年に二(èr )度ずつ黄色(🎂)くなる(✍)欄て(🐶)すり(🥃)の外の眺めは緑に調(➗)和して画(huà(👗) )のよ(🙇)うに見えた。先(📚)(xiān )生は茶を入(💺)れて皆なを款(🌺)待もてなしながら、青(📻)田の時分に聞える非常(cháng )に(🎂)沢(🚥)山な蛙の(😿)声、夕方(🅾)に(🥣)見える対(🚮)岸の村(🕉)落(luò )の灯の色など(📉)を語り聞(wén )か(💄)せた。
「ま(🌾)あ、こんなものでし(🎊)ょう(🐤)」(🌈)
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