光(🈂)一(yī )と(🥇)ても(💊)絶(🆒)対に(🥓)活動写真(🕛)を見(🎉)な(🎛)いでは(🧥)なかった、か(🖌)れは(🔞)新(⏲)聞(🍼)や(🌞)雑誌や世間のうわさに高いものを(🕘)五つ六つは見に(🚊)いった、だ(💅)がかれはい(🥍)つ(🏹)もた(🗨)え(🙈)きれ(⭐)ないよう(🐼)な醜悪しゅうあ(⛎)くを感じて帰るのであ(🥍)った。
「(🔻)おい(🔽)、おれの(🌏)鼻穴はなのあなになに(🤞)かはいってないか見てく(🎀)れ」
「うむ、先生に教おそわったことを」
と思う間もなくかれ(🙇)は(🌵)足(🚵)をす(👉)べらし(🥎)た、喝采かっさ(🌦)いの声が起(🚝)こった、球は一(🖲)(yī(🛀) )直線に中(📣)堅ちゅう(😷)けんの方へ転がった。千三(sān )の目から涙がこぼれた。光一は早くも二塁に走(zǒ(🌮)u )った。
と思う間もなくかれ(♑)は足(zú )をすべら(🧝)した、喝采かっ(🤹)さいの声(shē(🈚)ng )が起(😕)こった、球は一直線に中(🙃)堅ち(🦐)ゅうけんの方へ(😋)転がった(🐲)。千(qiān )三の目(😆)から涙(🐉)がこぼれ(🍰)た。光一は早(zǎo )くも二塁(lě(🖐)i )に走った(💞)。
「そ(👘)うか(👖)、かにが一ぴ(👑)きは(🐙)いってるような気がす(🥫)るよ」(🔷)
「なにも(👟)ないよ」(🚉)と柳(😊)は(🚌)小(xiǎo )原の鼻を見(jiàn )てい(😊)う。
「それは(👦)ぼくもよくないと思う、しかしそんなこ(🥎)とは忠告ですむこ(🦇)とだ、(🏫)一度忠(zhōng )告(🎲)して(🛴)き(🚮)かなかっ(🔭)た(🍈)らそのときに第二の方法を考(🍻)えようじゃな(🆒)いか、ぼく(🐟)は生蕃せ(👀)いば(🖐)んの(🤚)こと(🌷)でこりた、生蕃(🚾)は決して悪いやつ(🌘)じゃ(🏵)な(🙁)か(🐍)った、だがあ(🐒)のとき諸君がぼくに同情(qíng )し(🥜)て生蕃を根底からにくんだ、(✏)その(🔼)ため(🐧)に彼は(🎫)ふたたび(🍘)学(🆘)校へくることができなくなった、ぼ(📲)くはい(🐗)つ(🚣)も(📣)それを思うと、(😢)われわ(💒)れ(🤮)は(🤱)感情に激げきしたた(📀)めにひ(🚦)とりの(🍏)有為ゆう(🏢)い(🏥)の青(qīng )年(nián )を社会から葬(🐊)ほうむる(🤚)こ(🧒)と(🚂)に(⚽)なったこと(🦏)が実(👉)に残念で(😘)たま(🦖)ら(🎉)ん、人(🐏)(ré(🍤)n )を罰(👣)するには慎重(chóng )しんちょうに考えなければならん(🤳)、そうじゃないか」
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