「(💍)田川(chuān )君は(🐙)、(📵)どうだね。」
「(😭)その(🕷)実際を、おたがいに鍛きた(🎃)え(🏢)あうのが、こ(🕧)この生活だろう?」
(💮)そ(🚚)れには(😹)、組織や(🍚)、講(jiǎng )義科目や、諸(zhū )行(🌹)事(shì )の時間割など、(🏴)必(🗾)要な諸計画が一通りな(🥉)ら(🕐)べら(🈳)れていたが、そのどの部分(🍚)を見(jiàn )ても常識からとびは(📺)な(🏸)れたよう(🧑)なこ(📱)と(🦂)は一つもなかった。塾堂(🚑)と名のつ(📡)くところで(🧀)は、その(🕺)ころほとん(🗂)ど(🐁)つきも(😱)の(⏲)のようにな(🕓)ってい(🔬)た(🏰)「みそぎ」と(🍨)か、(🛥)「沈黙ちんも(🐷)くの労働」(🏅)とか、およそそう(📅)いっ(😠)た、いわゆる「鍛(duà(🍅)n )練たんれん」的(de )な行事(🏟)が全く(🔯)見当(dā(⏹)ng )たらな(🐂)いの(🚠)は(🙊)、むしろ(🔮)みんなには、ふしぎに思(🚮)われたくらい(🎋)で(⛔)あった。五(wǔ )時半(bàn )起床と(🕦)いうの(⬇)が、二月(yuè )の(🚈)武(wǔ )蔵野むさしのでは、(💗)ち(🗃)ょっとつらそうにも思えた(❄)が、それも青(qīng )年たちにと(📇)っては、(🛑)決し(🍿)ておどろくほどのこ(🥍)とではな(🧙)かった。むしろかれらをおどろかし(🗡)たのは、(🔹)生活(👁)に(⏹)うるおいを(🏾)与あ(🥅)たえるよう(🕞)な行事が、かなりの程度に、織(zhī )おりこまれていることであった。とにかく(🥉)、見る人(👥)が見(jiàn )れ(🙈)ば、日常生活を深(🕡)め高め(🏌)る目(🌟)的(de )で、すべてが計画されている(🌫)とい(🔉)うことが(🤬)明(míng )らかであ(🛺)った(🙎)。
「(🔂)田(🙊)(tiá(🔍)n )川(🏆)(chuān )君は、ど(🌩)う(🗽)だ(🌨)ね。」
次郎(✍)(lá(😶)ng )は(💱)吹ふきだしたい気持(📜)ちだ(🚲)っ(✏)た。同時に、心の中で思っ(🚨)た。
次(🔸)郎は足音を(💁)たてないように、(🖊)み(🧔)ん(⛓)なの間をあるき(🚽)まわり、(🤪)い(😍)ちじるし(📅)く(🐠)姿勢のわるいのを(🚈)見(jiàn )つ(🆑)けると(🎆)、それをな(❄)おし(🔮)て(🙆)やっ(🍝)た(🛫)。
次郎(láng )は、朝(cháo )倉先生(👚)ら(🚬)しくない詭(guǐ )弁きべんだという気がしてさびし(🐬)か(🏤)った。かれは語気を強め(🗓)て言った。
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