「出してわるいことはない(🧠)。し(👹)かし、(🛑)出(🛑)さ(🌪)ないほうがいいん(🐗)だ。少(🅱)なくと(🗜)も、今朝の話(🥄)には(🕍)、出さないほうが(🚾)よ(🌦)かったんだ。」
次郎(láng )が、いぶ(🧕)か(㊙)り(⤵)ながら(🏏)戸(hù )をあける(⛳)と、そこには大(👁)河無門(mé(🐴)n )が(✉)立っていた(🕊)。
「田(tián )川(chuān )君(🔘)(jun1 )は、どう(📢)だね。」
七時の朝食(shí(🍸) )までに(📱)は、(🙅)ま(🧔)だ二十分ほどの時(shí )間があり(🐵)、その間に食事(🕔)(shì )当番は食卓しょくた(📦)くの準備をや(🖨)り、そのほかのものは、自(zì(㊙) )由に新(xīn )聞に目をとお(🔷)したり、私用(🥚)をた(🏞)したりするのだった。次郎は、いつ(🍧)も(🍼)なら、こんな時間に(😬)も(🎆)、できるだけ塾生(🔄)たち(😻)に接触せ(🙃)っしょくして、かれらの感(gǎn )想をきいたりするのだ(🏰)っ(😶)たが、(⛷)今(🛹)(jīn )日は(🀄)、広(🤛)間を出るとすぐ、(🥟)塾(shú(🌻) )長(zhǎ(🧡)ng )室(shì )に行き、朝倉先(🖼)生(🎑)に(🛣)向(xiàng )かっ(🚿)て、(📎)なじ(👥)る(⛱)ように言っ(🛎)た。
と、次(cì )郎はちょっと(👯)考(kǎo )えてい(🚥)たが、
「そう(🤺)かもしれま(🛺)せん。しかし(🔑)、(💂)それはやらないほうが(🚊)いい(🆒)でしょう。板(bǎn )木ばんぎで起きる約(🍬)束やくそく(🚴)をしたんですから。」
(💕)かれは、自分の(🎵)部(bù )屋の掃除(💊)をすますと、そっと(🏕)事務室(♟)との間の引(🕸)き戸(hù )をあけ(😁)た。い(🥛)つ(🎻)もなら、そのあと(🐡)すぐ事務(🔤)室(🙉)の掃除(💨)にとり(🙊)か(👄)かる順(shùn )序(📌)(xù )だっ(➰)たが、しばらく敷居(💤)しきいのとこ(⏺)ろに突っ立(lì(🍗) )って耳(ěr )をすまし(🐇)た(💆)。それか(✳)ら(🚩)、足音を(⏩)しのばせるよ(🦊)うにして(📦)入(rù )り口(kǒu )に近(jìn )づき、(🚛)ド(🖐)アを細目にあ(🏊)けて(🏕)、(💚)板(🧀)木(🚷)のほうに眼をやった。板木(💫)(mù )は(💽)、事務(🚀)室(shì )前(🚣)の廊下(🧟)ろ(⚽)うかと中廊下との角に、(🎲)斜(xié )ななめ向き(💇)にか(🥘)かって(🈺)いたの(⏪)である(♍)。
その(🏵)あと(👤)、就寝前の行事(shì )として、(✴)最初(chū )の(🤛)静坐せ(🗂)いざ(🍼)が(📎)はじまった。塾生たちは、各(gè )室(shì )ごと(⛏)に、き(🔠)ちん(🛬)と縦たてにならび、朝(cháo )倉先(⛑)生の指導(💾)(dǎo )にした(〽)が(🤥)ってその姿勢を(🤽)とった。
「(💇)おそれ入り(👷)ます。では(🥧)申(🖖)(shēn )しあげます(💇)が、実は(📷)国もとにお(🚛)りま(🌯)し(🏤)たころ、い(💘)つも師匠(jiàng )しし(✔)ょうに、鐘(zhōng )をつくな(💟)ら(🍩)、鐘(zhō(🌂)ng )を仏と心得て(🔡)、そ(🧛)れに(🍉)ふさわし(🍕)い心のつつしみを忘れてはならぬ、と(🍚)言い聞(wén )かされており(🍚)まし(🥈)たので(🛣)、今(🐶)朝(cháo )もそれを思い出し、ひとつき(🕕)ごとに(🚙)、礼拝らいはい(🛹)をし(✏)ながらつい(🏒)たま(🙍)ででご(❌)ざいます。」
か(🕣)れは、そ(🔬)う思(🍆)(sī )っ(🐧)て、(👦)われ知らず(🆘)眼(yǎn )をひらき、塾(shú )生た(🛎)ちの中に大河(hé )の顔を(🛫)さが(💀)した。かれ(🐡)は(📒)塾(shú )生たちの静(jìng )坐の姿(🍲)勢(shì )を直したあと、朝倉先(xiān )生の(🕯)横に斜ななめ向(xià(🕯)ng )むきにすわっていた(🆙)ので、よく全体が見渡(🤲)みわたせた(🍸)の(🌊)であ(🏮)る。
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