「勝てない(💯)かなあ」とかれは善兵(🈁)衛にいっ(🌝)た。
「まだ学(xué )校から帰りません」と母(🏸)がいった。
回が進んだ、(🗽)一対一が二(èr )対二(èr )とな(💵)り、五回、六(🐹)(liù )回におよんだと(🛌)き、浦(🤧)中は五点、(🛩)黙(mò )々もく(🎩)もくは三(🏪)点に(📏)なった(🌘)。二(🔢)点(⛔)(diǎn )の(🤧)相違! こ(🐨)のま(🤥)まで(🚎)押(yā )し通すであろ(🚻)うか。千三は回(🌻)ごとにミスをした、(😗)しかも(🍱)か(🌀)れは三振二つ、ピーゴロ一(🐏)つを打(🛥)っただけで(🏐)ある。かれは(🆔)す(🍉)みに(🦑)小さ(😝)く(🗄)なって涙ぐんでいた(✒)。覚(🐐)平はもう(🐀)松(sōng )の枝(🆖)に(🤓)乗りながららっぱをふく勇気(🦅)もなくなった。
「女と合奏した(🔵)り、手紙をやり(⬅)とりするのはどうだ(🦅)」
「(😫)ぷう(🌨)ぷうぽうぽ(🏆)う」(🔶)とら(🌔)っぱが鳴った。
「人間がへそをわすれたら(✴)、もうおしまい(🅱)だ(🎩)」
「(🖖)集まれい」と先(🛡)(xiā(📈)n )生は号(hào )令をかけた、一同は集まっ(📪)た。
光一(🧛)とても(🛃)絶(jué )対に活(huó )動(dòng )写真(🙏)を見ないではなかった、(🚱)かれは新(⌛)聞や雑誌(😷)(zhì )や世間のうわさ(♟)に高(gāo )いものを五つ(👏)六つは見(jiàn )にいった、だ(🏛)がかれはいつもたえき(🐸)れないよ(🎸)うな醜悪しゅ(⏯)うあくを感じて帰(guī )る(🥁)の(🚛)であった。
久(💛)保井先生が(🤑)去(💚)ってからつぎにきた(📛)るべ(🙂)き校長に(🐫)対して生(shēng )徒も(😐)町(dīng )の(🕙)人も(🌧)一(yī )種の反感をも(✒)っていた(🤼)、だが日(🚢)を経ふ(♐)る(🤔)にしたが(🤪)って新校長の(🍍)実践(jià(🏔)n )躬(🧢)行(🛂)じ(🎿)っせん(🉑)きゅうこ(🎱)う的(👏)な人(🕶)格は全(🈯)校を圧し、(🎩)町(dīng )を(🔟)圧(🌌)し(📭)いまではだ(🗽)れひとり尊敬せぬも(🗻)のは(✖)ない。
「(♑)そうか(🌋)、うむ、ああへそだ、は(🐉)ッはッは(🛺)ッ」
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