「ぼ(🚭)くは、むろ(🚆)ん、いけないと思います(🦈)。」
塾長室の掃除は、(🧒)朝倉先(☝)生夫妻が、空(kō(🤭)ng )林庵の掃除(🔸)(chú(🔊) )をすましたあと、給(gěi )仕(🍵)の河(hé )瀬かわせに手つだっ(🔹)てもらって(⏩)、自(zì )分(🤡)たちの手でや(🗃)ることに(🦎)なって(🔸)いたが(🕐)、次郎も、都合がつきさ(🎭)えす(🍖)れば、(💩)手つ(👫)だうこ(🍪)とに(🍳)していたのである。
(🤥)事務室の柱時(📺)計(jì )はしらどけい(💺)がゆ(🍠)っくり、(🎡)十時をうっ(⛱)た。次郎(🈂)はか(🔚)ぞえると(🍣)も(➡)なくそ(🐄)の音(😩)を(🍾)かぞえていた(🏵)が、かぞえおわると、やに(🤽)わに立ちあがった。
「心(🉑)苦(👨)しければ(🔠)、君自身(🌲)で何とか始末(🎁)し(🌋)たらいいだろ(🔞)う。原因(yīn )は(📱)もともと君(🕐)(jun1 )にあるんだから。……私は、板木の音その(♋)ものを問(📲)題にしただけ(🛥)な(♟)んだ。」(✡)
(🆑)次(🌃)郎は、思(🏉)い(😇)きり(😥)ドアをあけ(🙊)、
食後には(🐕)、(🌽)みんな(🤲)卓に(🍈)ついたま(💙)ま(🏫)、雑談的に感想を述べあったりする時間が設けられて(⛄)い(🚢)た。次郎は、そ(🐀)の時(shí )間が来る(🌷)のを待ちかねていたよ(🥢)う(🎼)に立ち(😬)あが(🤝)った(💗)。そして、みんな(📀)に今朝の起床(📝)の板(bǎn )木(mù )の(🚬)いきさ(🚔)つを話(🥙)し、最(👉)(zuì )後(🐟)につけ加えた。
「(🏪)はあ(🚠)。しか(🥡)し、(📜)それに(🚠)は、先生のほ(😊)うからもいくらかの強制を加えていただかないと―(👃)―」
事務(wù )所にそなえ(🍖)つけてあった何(hé )枚(🏂)か(⏫)の東(dōng )京地図は、すでに二三目前から各(🎸)室で(🤤)引(yǐn )っぱりだこだった。土曜日の晩(🐧)には(🤐)、炊事(🚄)部すい(♓)じぶはみんなの弁(biàn )当の(🐖)献(🐧)立こんだてをす(🈁)るのに(🤙)忙し(🛀)かった。次(🏡)郎が道順(shùn )の相談のため(🛣)に(🈁)、(🧝)各(🥩)室に引っぱりこまれたことはいうまでもない。そして、いよ(🉐)いよ日曜(yà(🥝)o )の(📘)朝(🔈)食(🏔)がす(🕠)むと、二(💷)十(shí(🗒) )分とはたたな(👹)いう(😡)ちに、塾内は(🕴)も(🐋)の(📔)音(yī(💀)n )一つ(🤽)し(🧥)な(🤽)い(🌐)ほど、し(🤑)ん(👌)かんとなってしまったのである。
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