大沢(zé )にしては、(😍)めずらしく激越(🏎)な調子だった。み(🥙)んなは鳴りを(🎠)しずめて(🎫)聴いて(🍩)いた。
みんなは愉快そ(🔃)うに(💇)笑った。四(🚇)年生(shēng )と五年(nián )生とのそりがあわないのは、毎(😃)年(🎌)の(⏪)ことだが、今(🌁)年の五(🎲)年生には、(🎈)とくべ(🐷)つ(✔)無茶な連中が多いの(💵)で、四年(nián )生の反感もそれ(😣)だけ大きいのだった。
とにかく(🏢)、こ(🛒)のこと(🥈)は、彼が中学(🐞)校(xià(🔫)o )の先生(😍)にかけて(〽)い(💖)た期(⚪)待(🖨)が(📯)大きかっただ(🏤)けに、彼をこのうえもな(♉)く淋しが(🧠)らせた。そして(🚋)、あ(🛷)る先生(🎵)の授(⛸)業のおり(🦃)などは、その時(👞)間じゅう、小学校の教室で権田原先(xiān )生(shēng )に教わっていた頃(🎲)(qǐng )の(🚻)ことを思いうかべて(🐥)、筆(📝)記(jì )帳(👴)にその似顔をいくつも(✅)書(💴)き並(🎣)べていたこと(🔻)さ(😖)えあっ(💇)た。しかし、一ヵ月(🐤)、(💣)二ヵ(🔚)月(yuè )とた(🔌)つ(✒)うちに、中(👬)学(🧓)(xué )校というところは、どうせ(🗽)そうしたものだ、(🚩)と(🚺)諦めるようにな(😛)り、その淋し(🕷)さ(🚕)も、いつとはなしにう(🔅)すらいで行(🥤)(háng )ったのだった。
「どこの奴かね。…(🐯)…(🐛)おい(🔏)、本田君、知ら(👊)んか。君(🎿)と同姓だが。」(🎄)
五(wǔ )年生(shē(🔫)ng )全(quán )体(tǐ )がざわめき立っているのをうしろに(👠)感じな(🏫)が(🔹)ら、次(🔇)郎は(👽)もう(🔊)渡り廊(lá(🏞)ng )下を(🍳)二三(sān )間ほども(🍊)歩(bù(⛔) )いていた。
そ(🍕)の間に、彼は、自分(🤟)の着(👅)物(wù )――制服が(👼)出来るまで和服に袴(kù )はかまだ(🎄)っ(📆)た―(📈)―が破け(🍁)て(🚛)いないかをしらべて(♎)みた(🚛)。不思議にどこに(🈁)も大(dà(👀) )し(📓)た(🐺)破損(📩)は(👮)なか(🎂)っ(🏅)た。た(🔜)だ袴の右(yòu )わきに二寸ばかり(💘)の綻びがあ(㊗)るだけだっ(🎟)た(🔍)。時(🈷)間(💅)割をうつすために持(chí )って来(lái )ていた手帳と、(🚊)父(fù )に買(🥦)(mǎi )っても(🔸)らっ(💰)た蟇口(kǒu )とを懐に入れていた(🏓)が、それらは無(wú )事だった。
(🧣)そう思って、門の方をの(🐏)ぞい(➕)て見(👙)ると、もう人影は見(🧣)え(🔰)なかった。彼は思(🦑)(sī )いきって(🤐)立ち上(shà(🆑)ng )り、あたり(🚩)に注意を払い(🤫)なが(🔕)ら門を出た。
「こらっ(🕛)! (🧙)どこへ行(👪)く(🈷)んだ(🍬)!」(🎿)
「この(👢)まま放っと(🚠)くと(🍷)、上級生(shēng )の権(quán )威けん(🎃)いに(😽)かかわるぞ!」
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