町(🐧)の(🛀)人々はこうう(👭)わ(🔋)さした。それだけ厳格な熊田先生が今(🌸)中(😦)(zhō(🧗)ng )学校内に不良少年が(🚤)ある(🎐)と聞いたのだからたまら(💊)ない。
(💀)千三は暗い暗(🙃)い気分(🏪)におされてだまっ(🍇)てい(⛸)た(👮)。かれ(♒)は(🔍)このままこ(🎿)の(📇)場を逃げだしたい(🕙)と思(sī(🌺) )った。と(😽)安(👴)(ān )場がに(🚊)こ(💋)にこしてきた。
と、まただれがいうとなく(🔸)そ(🔟)れは手(⤴)塚だといううわさが立(🆔)った。このこと(🎒)を申し立(lì )て(🛒)た(🕸)の(🕘)は中村(🔱)という同級生であ(🍿)った、中(zhōng )村(cūn )は善良な青年だが、思慮(lǜ )にとぼしく言葉が(🐦)多いのが欠点(diǎn )で(🚄)ある、かれは学校(xiào )中(zhōng )の(🕶)すべてのことを知(📸)っているのでみなが(🙁)かれを探(👤)(tàn )偵と呼んでいた、(🥗)だがこの探(🏪)偵は(😼)決して人(🤰)(rén )に危害(📷)を加(🤕)えない、口(😺)からでまか(🔩)せ(🍬)にす(💔)き(🔟)なことをしゃ(🐔)べりちらして喜んでいる(♐)だ(🔗)けである。中村は手(shǒu )塚が(🍤)昨(zuó )日きのう不良少女(🌵)(nǚ )と活(🍥)動写真(🆙)館からでたの(🆒)を見(jiàn )た、そうし(😧)て後をつけていくと洋食屋(🍴)へはいった(🧡)とい(🧓)うので(🔼)あった。
あるとき光一はまじめな顔をしてこ(♌)ういった。
「(🥣)ばかいえ、きみはたしか(🤴)に勝てるのに勝たずに(🕑)い(🏀)る(🛢)んだ」(🐰)
「なにを(🎩)ぐずぐずしてる(🎶)んだ」
一同は練(liàn )習(🏣)をおわって汗(hà(🗄)n )を(🏌)ふ(🤫)いた。
寄(💗)(jì )宿舎に(💣)閉(bì(🚒) )じ(🦐)こめ(⬅)られてかご(♉)の鳥(😃)のご(😠)とく(🔮)小さく(🍑)なっている師範(fàn )生の目(💽)か(🔉)ら見(jiàn )る(🏿)と、中学生(🏩)の(👞)生活(huó )はまったく不潔であり放(🧢)縦ほうじゅう(🏂)であり頽廃(🏌)的たいは(🍄)いてきで(🐀)ある。
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