日本《ランドセル エロ》2行目ライン
ランドセル エロあらすじ
「べ(🗡)つに何(hé )ともなかったよ(🏹)。」
「だって、う(💘)るさい(⏮)ぜ。今年(⛎)の五(⏪)年生には、(🕢)あ(🧔)っさり(🦉)しないの(⛩)が、(🏠)ずいぶ(🎇)んいるん(🥨)だか(👋)ら(😯)。」
五年生全(🚼)体がざわめき立っているのをう(🧤)しろ(🔍)に感(gǎn )じなが(🌷)ら(🍏)、次(cì )郎(🏛)はも(🍫)う(🧀)渡り廊下(📱)(xià )を二三(🙏)間ほども(🍒)歩いていた。
次郎と詩(⛽)、(🌬)――読(dú )者の中(🚱)(zhōng )に(🥧)は、こ(🚸)の取合わ(🚨)せを(🎠)多少(shǎo )滑(huá )稽だと感(🤯)じる人が(🥃)あるかも知れな(👔)い。なるほど(🔯)、次郎(lá(👨)ng )は(👸)、(🖼)詩を(📄)解するには、これま(🔱)で、(👚)あ(📽)まり(😋)にも武勇伝的であり、作為(😢)的(de )であったといえるだろう。
山犬の声(🏦)に似たどら声がきこえて、彼の周(zhōu )囲が(🚲)急に(🚸)明(😫)(míng )るくなっ(✳)た(🌞)と思った(🍶)時(shí )には、彼は地べ(🎫)たに横向きにころ(🚈)がっていた。彼の(🏅)顔のま(💈)んまえには、ペンキのはげた指揮台が、二(è(🔄)r )つ三つ節穴を見せて立(🚤)っ(🔑)ていた。
「むろんだ。個人の問(🌪)(wè(👋)n )題じゃつまら(🌮)ん(🚯)よ。」
「狐がわなに飛(fē(🎡)i )びこんだって！ そいつは(🌪)面(🌑)白い。いったい(🔎)どうしたってい(🅿)うんだい(👡)。」(⛱)
「ふ(♊)う(📸)む、そう(💋)か。」(🖤)
「それを生意(🕜)気(qì )だっ(🗨)て(🕌)難(🦀)(nán )癖(pǐ )をつけ(👨)たとす(🍌)る(🆔)と、五(wǔ )年生(shēng )も実際へ(😣)まをやった(🏁)も(🥥)んだ。頭の程(🕚)度がうかがわれるよ。」(♌)
もっとも、生(shēng )徒(tú )間の噂(zǔ(🏥)n )に(⬅)よると、校内(🔂)に二人や三人は、尊敬に(🏡)値する(🏗)先生が(💄)いないで(💉)もな(🌇)い(🍎)らしかった。また、入(rù(🔼) )学式の時に、彼(🎺)が校長からう(🏀)けた(🔊)印(yì(🙄)n )象も、(🕵)まだすっか(😂)り消えていた(👩)わけで(🌚)は(💅)なかった。しか(🏋)し、そうした先(xiān )生たちは、次郎たちとはまるで(😹)べつの世界に住んでい(🐘)るよう(🚍)なもので(🙍)、(🚦)めっ(🤺)たにその顔をのぞくことさえ出来(🥄)(lá(🔊)i )ないのだ(🥁)った。次郎は、そのた(🕊)め(🧟)に、(🔟)中(💏)学(❤)校(🎂)というところは(🔮)、小(✳)学校にく(😻)ら(🙉)べてずっと奥行(🐠)(háng )があるような気もした(🐐)が、またいやに不便なと(📢)ころのように(🐝)も思った。
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