「逃げ(🐃)てさえいり(⚫)ゃ(🍗)あ、(🏅)いいという気なんだな。」(🥨)
「それで僕(pú )た(🏟)ちが(🔄)正(✊)(zhèng )し(🏻)い願いだと(🔤)思った(🍌)事(shì )を役所に出す(🏭)の(🍇)、あたりまえです。考(kǎ(👫)o )えが足(zú )りな(🕟)いことなん(🚊)か、ちっ(👞)ともあ(🔢)りませ(🐋)ん(😝)。役(🛍)所(suǒ )がだめだから(🌨)正しい願い(🎂)でも(🤦)、慮して(😳)出(🍽)さ(🍃)ないで置(zhì )こうかな(📉)ん(🚧)て考(kǎo )える人があ(🔈)っ(💊)たら(💒)、その人こそ考(🔩)えが足りないと(👑)僕(🏓)は(😄)思うんです。」
と(🎬)、朝倉先生は(🍣)、ちょっと(🔞)思(sī )案(àn )しあんしていたが、
(🏒)しかし(⏯)、彼(🖕)は、血書が次郎に(💠)よって書かれ(🐄)た(🌔)ということを誰にも(⏰)発表する気にまだなれなかった。それは、彼(bǐ )の自(zì )尊心や競争意(yì(🔄) )識が何と(🍮)いうことなしにそれ(🚔)を許さない(📖)、とい(🌽)うだけではな(🍮)かった(🚵)。彼(🍂)(bǐ )にと(😝)って大(dà )事なことは、ストライ(👙)キの場(chǎ(💦)ng )合の(🚻)こと(🎴)だったが、(⭐)万一にも、(🥗)それを発表(biǎo )したために(❣)、次郎が捨鉢すてばちにな(🆚)り、進んでスト(👧)ライ(🍻)キ(🎱)の主導権(🚯)をにぎ(✴)るよ(🏂)うな(🐳)結果(✌)になってし(🏁)まっ(🚈)ては、つ(📮)まらな(💪)い。次郎は徹底(dǐ )的(de )に(🚪)や(😈)っつ(〰)けなければな(🔉)らな(👏)いが、それに(🍲)は(🚗)、彼(bǐ )をあ(🍩)くまでもストライキ反対(duì )の立場に立た(🔆)せておく(🎲)ことが(🚙)必要である。最後(🎿)ま(🧟)で彼を反(📛)対の(🏬)立(lì )場に立(lì )た(📉)せておき、いよい(🤘)よストラ(🤷)イキ決行という(🔃)場合(hé )に彼が逃(tá(🔖)o )げを(🏨)うったら、その(🚛)時こそ血書(🍌)の(🎎)ことを暴露すべき(🧕)だ(💥)。血書まで書(shū )いて人(🆕)を(💄)煽(🍱)(shān )動し(🕑)ておき(🖖)ながら、自分(fèn )だけ(🤣)逃げ(🚛)るとは何とい(📉)う卑劣さだ! みんなはそう言っ(💒)て彼を(🔆)責めるだろう(🥝)。それ(🐛)に、どんなに彼が逃(🕎)げを打とうと、(💀)学(🗝)(xué )校当局や県(🌫)庁が(⛽)、血書を書(shū )いた本人(rén )を主(📀)謀者と認めないはずはないの(🍫)だから(🏫)、いよい(📍)よ面白(🏅)い。―(🤷)―馬田の考え(💆)は(🎎)頗(pō )る(⬅)念入(💞)(rù )りだった。彼がそれほどまでに次(🌋)郎に反(fǎn )感(gǎn )を(👿)持つよ(👋)うになった最(zuì )も(🤨)大(🚸)きい原(🔲)因(📼)が、道江にあ(🌲)ったことは(🛶)いうまでも(🛒)ない。
「学校の(🥠)様子はどうか(🐂)ね(🕵)。血(🌞)(xuè(🥈) )書はやは(💕)り出したのか(🤚)。」
次郎は、それでも(🙋)返事をしない。視(shì(🧢) )線(♟)はやはり馬田の眼に(💪)一直線(🖍)に注がれたままである。
道(dào )江も(🍂)次郎(láng )も眼を見張(👾)(zhāng )っ(⛅)た(⭐)。
次郎は、(🧙)それでも返事をし(😕)ない。視線(🌸)は(🌯)やは(💳)り(📬)馬田(👳)の(📭)眼(♍)に一直(💳)線に注がれたままである(👏)。
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