「朝(😧)(cháo )倉(🚒)先生(shēng )が待(🚺)っておいでだ。」――昨日(🤡)父にそ(🥖)う言われたことが、彼には(🤒)一日(🕌)気にか(📮)かっていた(📴)。しか(🐚)し、なお(🔯)一(🥖)層(💬)気に(🎆)か(🏎)か(📈)っていた(🤾)のは、血書を書(shū )いた自分のことを先(❌)生が「かわいそうに」と言われたと(🧑)いうこと(🐈)だ(😨)った。最初この言葉を(🛴)父(fù )の口をとおして(🚟)きいた(🍕)時には、それがあまりにも(🌚)予期しない言葉だ(🔔)ったために、ただ面くらっただけ(🦗)だった。しかし(❎)、彼にとって、朝(chá(🥎)o )倉先生の(👲)言(yán )葉は、と(🤠)りわけそれ(👠)が彼(📭)自(⏳)身のことに(➰)関して発せ(👂)られた場合(hé )、どんな片(🅰)言隻句せきくでも(🕸)、(🗂)軽(qīng )い意味をもつものでは(🚤)なか(🔜)った。彼はそ(😻)のあと二階にねころん(🔛)で、(🚞)ひと(🏃)りでいろ(🎦)いろと考えてみた。言(yán )葉(yè(🛌) )がありふれた(🐄)簡単な(🥠)ものだっただけに、(🏥)かえ(🍞)っ(📢)て意味(wèi )がつかみ(🚩)にくかった。もし(🐽)そ(🌡)れが世間普通(🚒)の(💕)人の(🕊)口をも(🈳)れた言葉(yè )だ(🤵)ったら、血(➗)を流した自分に(🈯)対する同(tóng )情の言(🏩)(yán )葉(yè(👫) )と(🔬)も解され(🧙)ようし、また県当(🔳)局という大きな(🍯)相手を向こうに(📦)まわ(🧐)したことに対するあわれ(🖇)みの言葉(🐜)とも解され(🗳)よう。し(💣)かし朝(cháo )倉先生がそ(🌑)んな(😀)甘いお座なりを言われよ(🐫)うはず(🔮)がな(👶)い。先(⛸)生の愛(🚪)情は(🦁)も(🎼)っと深(shēn )いのだ。先(xiān )生の言葉(yè )の奥には(📨)いつもきびし(🏵)さ(❗)がある。わ(🔂)れわれの(🎁)心を(♑)むち打って一歩(😤)前進せしめない(🏒)で(🐃)はおかないきび(🍢)しさが(🚬)ある(🛤)。先(🐘)(xiān )生は(👄)あるいは(🏗)自分を(😄)始末に負(🏥)(fù )え(💩)ない飛(🤦)びあ(💷)がり者だと思われたかもしれない。「(🎇)かわ(👝)い(🎒)そ(😳)うに、(🏔)己(jǐ )を(➗)知らないのにもほどが(🗾)ある!」そ(🈹)れが(😂)先(🔒)生のお気(🕑)持だった(🚌)ので(👔)はあるまいか(🔂)。
「あら、次郎(láng )さん(㊗)。……か(🚀)まわ(📊)ないわ、そこからはいっ(⏩)ていら(🤓)っし(🧖)ゃい(🔓)。」
と、道(🗾)江はち(🥄)ょっ(🏕)と眼を(🎎)見(jiàn )張って、
「あら、そう(🥈)?(🐳)」
「本(bě(⏮)n )田のこと(🍪)だ(🍼)よ。あいつ、朝倉先(xiā(📣)n )生(💓)の問題(tí(🎞) )だというのに、昨日(rì(🔐) )から(🖲)一言(yán )も口(⛄)をきかないのがふしぎだ(🚊)って話して(😅)いるんだよ(🔎)。」(🐥)
「僕は(👲)、女にも、もっと戦う気持(🌎)があって(👙)いいと思うんです。」
道(💎)(dào )江(🔨)も次(📠)郎も眼を(🧘)見張った。
「(👺)昨(zuó )日(rì )はお(🙈)父(fù )さんにいい(🕊)ものをいただ(😞)いてありがとう。……君は(🤖)当(🦖)分来ないのかと(🤢)思っていたが、よく(🗒)来てくれ(🔑)たね。」
それから(🈳)田(💸)上と校長と(🚦)の(🚂)間に、二三押(🤨)問(🏹)答があったが、校長は同(tóng )じこと(💫)をく(🐒)りかえし(🤙)てはた(🐂)め(🔬)息をつくだけ(🐲)で、一(🕴)向(xiàng )らち(🖇)があ(🐕)かない。四(🥕)人の(🉐)うちで(😔)も比(📲)較(jiào )的気(qì )短かで、ぶっきらぼうの新賀は、たまりかねたように言っ(🥩)た。「(😟)では(🥪)、その願(yuà(🚜)n )書はお(🕣)返(😾)(fǎ(😴)n )し下さい。僕たちで直接知(🍭)事(shì )さんに差出しますから。」すると、校長は、いき(⛴)なり血書(shū )をわしづ(🔎)か(🏑)み(⏺)にして(🥘)、大(🎾)あ(🎱)わてで(🌖)それを(⤵)、か(🔭)くしにつっ(💵)こんだ。そしてもう(👇)一度(😢)椅(🗑)子から立ち(🏷)上り(🧞)、右手を顔のまえに立て、まるで(🏺)ばね(🦅)仕(shì )掛(guà )のようにそれを(🏴)左(zuǒ )右(yòu )にふった。何(hé )か言(🎯)(yán )おうとしているらしか(🥙)ったが(🗨)、四人の耳(ě(🈳)r )にはただ(🌺)「(🎠)うん(🦁)、うん」(☝)と(🚿)きこえるだけだった。梅本の言うところ(🧕)で(🉐)は、(📓)校(🛀)長(🚭)の鼻がもっと烈しく上の方(♋)に移動(❤)(dò(🧦)ng )したよ(⬛)う(🌸)に見えたのは、(🏕)その時だったそうであ(🐘)る。新賀(🦋)(hè )は(🐴)すっかりおこり出(chū )し(🔙)てしまった。彼は(🚔)それまでみんなのうし(❕)ろ(🧓)の方に立(lì(🍘) )っ(😃)て(👰)い(💞)たが(📆)、いきな(📷)り田上を(➡)つきのけ(🍗)るようにして校長の机のまえに寄って行き、乱暴(🏈)に手をさし出しな(😓)がら言った。「その願書はわれわれの血(👋)でそめたものです。そ(🥒)れ(💱)をむだには(🤩)出(chū )来ま(🎌)せ(🔁)ん(🌺)。返(fǎn )して下(😂)さい。」校(xiào )長は、し(🌜)かし、た(💳)だ(🔯)やたらに手(😪)をふ(♿)っているだけだった。
(🌘)街(jiē(🚫) )角に立って考(kǎ(😞)o )えこ(🐱)ん(🥉)でい(⬛)た次(cì )郎は(🐾)、思いきったよ(🏐)うに道を左にとった。
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