次郎は、新賀や梅本(běn )と(🧝)いっ(🕞)しょに(🏑)校門(mén )を(🔻)出た。新智と梅本と(🦍)は、案(🎶)(à(🍁)n )外早(🚛)(zǎo )く血書(❄)(shū )が県庁(🎡)に届けられる(✍)よ(🏋)うになったが、これはいいこ(👆)とだろう(🏵)か悪いことだろうかとか、それが警察(🏜)や憲兵隊(❎)の意(🌈)志によった(🧤)もの(🖨)だとすれ(♒)ば(✏)、恐(kǒng )らく結(jié )果は悲観(guān )的だろう(💱)とか、い(🤴)や、警察や憲兵(🔋)隊(🌲)(duì )までが気にやむぐらいだから(🧚)、却かえ(⭐)って有望(⚫)かも(🥌)知(zhī )れ(🙋)ないとか、そういったこ(📞)とをしきりに話し(📦)あ(📡)ったが(🆓)、(🚷)次郎(🤷)(láng )は(🐼)ただ道づれをしていると(🥓)いう(💜)だけで、ほとんど合槌あい(📝)づちさえうたなか(📏)った。そし(👯)て、二人に(🛥)、「気分で(➗)もわ(🚄)るいんじゃな(🏄)い(💥)か。」と(🔟)心(xīn )配されなが(🚜)ら別れたが、それから二丁(dīng )ほど(🎁)の街角まで来ると、彼は(🆔)急(jí(📡) )に立(🗃)ちどまって考えこんだ。街(🧢)(jiē )角(💑)(jiǎo )を左(zuǒ(🈸) )にまが(🕤)っ(⛵)て少し行ったところに朝倉先生の家がある(🤜)ので(🏋)ある(🌖)。
「悲観(😌)(guān )しきっ(🎊)て(🥩)、どうにもならな(🏑)いんだ(🌖)ろう(😆)。」
「(🥜)まあ(🌙)、(🤾)本田さん、(🍐)しばらくでした(👓)わね。さあ(🍆)どう(📋)ぞ。先生は書斎(🐗)(zhāi )ですわ。」
「(📬)もう間(jiān )もな(💺)く帰(✳)るころだわ。」
彼は、自(zì )信を失った人(🔰)のよ(🧢)うに、力なく首をたれた。徹太(♓)郎(🥋)叔(shū )父(🕣)に対(🌉)して(🖐)も、道(👶)江に(🦐)対しても、(🍲)恥(chǐ )ずか(📏)しさで胸(🍅)がい(🍗)っぱいである。
(🛰)馬(mǎ )田は、機(🤨)を見(🚭)る(🛅)には(😅)わりあい敏(🎦)感な(🐓)たちだ(🌐)った。それに、どうせ遠くないうちに何もかも(🐒)わかるのだと(✴)思うと、今(🐲)しいて(👡)次(🛢)郎(láng )をけな(🐕)す必要も(🌍)ないと思った(👮)。
道江(🍯)はただしょげきった顔(🔜)をするだけだった。次(cì )郎は(👞)舌(🌦)打ちし(🤜)たくなるのをこらえなが(🤨)ら、
新賀(🐪)はひょう(🔧)し抜けがして(🧕)三(🦉)(sān )人をふりかえっ(🍋)た。三人もおたがい(⏮)に顔(yá )を見合(👳)(hé )わせているだけである。すると校長はもう一度、「(🍋)いい(🔁)か(🎳)ね(🎰)、君(✡)ら(🈂)を信(xì(💹)n )頼し(💩)てたのん(🏒)で(📷)おくよ。」(⭐)と、念を押(🕠)し(🥃)、「じゃあ、私はすぐ(🕣)県庁(🆓)に出(🌵)か(🏋)けな(🥤)け(🖇)りゃならん(🔂)から。」と、あた(🔖)ふたと帽(⏮)(mào )子掛(🔈)の方に行って帽子をかぶ(🧐)った(🐯)。そ(😖)こで四人も默ったまま、校長のあとに(✍)ついて(😻)室(👆)を出て(🧒)来た、とい(🎱)う(🤼)ので(👫)あ(💂)る。
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