(「一番」(🎄)――「(🎒)偉い人」(🏥)―(💑)―乳(🎍)母(mǔ )やの(😹)おき(🕢)まり(📁)文句はいつもこ(⛩)れ(👻)だ。乳(🚉)母やは、しか(💻)し、(🗨)何がほんとうに偉いのかわかっているのだろうか。)
彼(📼)は(🛹)、一年生の全部(bù )と(💸)はいかなくとも、少くと(🐦)も彼(bǐ )の組の生徒(😼)(tú(🥂) )だけ(🏘)でも、彼(🥑)(bǐ )と同(🎦)じ気持になっても(🕰)らうことを、心から望んでいた。彼はある日(rì )、五(🌷)六名(míng )の(😥)ものに真剣(🌽)にその気(🛂)持を話して(🏺)みた。しかし、誰(shuí )もが反対もし(📹)なければ賛(🤧)成もし(💖)なかった。落第し(🥑)て同じ(🌟)一年(nián )に(📈)とどまっ(🤰)てい(🍓)た(Ⓜ)一(🛥)生徒など(🕎)は(💅)、(🎯)嘲るように「ふ(👿)ふん」と答えたきりだった。で、彼はそ(🕷)れっき(🛩)り、誰にも(👴)そのことを言わなくな(🌉)っ(🧢)てし(🔩)ま(🍛)っ(👿)た。
「次郎(😄)だ(🌫)と、(🏫)弟(🎏)だが……」
「馬(🌺)鹿(🏗)にし(🤡)てらあ。――」
(🚌)次郎(lá(🌰)ng )は(💛)、三(🤓)つ(🔡)ボタン(🤰)が自(💎)分を追(zhuī )っか(🍮)ける(🔘)のを、演説した生徒(tú )が(😹)とめてい(🤪)るん(🐢)だな、と(✉)思(✂)いながら、足(zú )を早めた。
「さ(〰)っそく会ってみた(🌴)くなったね。今(jī(🤔)n )日、君(jun1 )の家に行(háng )っ(🕝)て(😳)もいいかい(🚂)。」
「(🅿)新(🔐)入生のためばかり(👃)ではありません。五年生(shēng )は(🐽)、(👗)ちっと(🌶)も校(🧖)長先(xiān )生(🍈)の教え(💼)を守ってないで(🎳)す。あ(🔓)んな五年(📹)生は、僕、学校(xià(🥄)o )のために(🕘)なら(🕋)ないと思うんです。」(🥠)
「どうだい、本田の弟だっ(💳)たら、(🚹)こ(🐆)れから狐なんか(😋)にいじめ(👸)られないよ(🈁)うに、四年生(⏬)でバックして(👘)やろう(🔏)じゃない(🎰)か。」
(🛸)次郎は、さすがに(🈚)心が(😻)躍(yuè )った。しかし、彼は、(😮)
(🥄)彼(🥀)は(📣)、いつと(🧙)は(🖊)なしに、(🦀)そんな気がしていた(💀)。はっきり意識して、(🔹)そう(✳)なろ(🤺)うと努めたわけ(🚐)でもなかったが、中学に入(🖖)学して(🚿)以来、日一日と、母(✏)や祖(zǔ )母(mǔ )の問(🕜)(wèn )題がその深(shēn )刻さを減じ(📌)て行(háng )き、このごろでは、よほどのことがないかぎり、たいして気(qì(🔚) )にもかからな(🚏)くな(🍛)って来たのである。それは、たしかに、中学校(xiào )とい(🍼)うもの(🔢)の空気が(♎)、彼にいろい(🐊)ろの新しい(⌚)問(wèn )題(🍄)をあたえ、彼の関(wā(📵)n )心を、(😝)急(🧘)に家庭(tíng )以(😑)外(wài )の世(🔴)(shì )界にまで(🈁)拡(kuò )げて(⛔)くれ(😖)た結(🐕)果にちがいな(🕦)かった。そ(💟)の意味では、中(🛌)学(🤗)校というと(🎎)ころ(🏠)も、尊(🏦)敬(🍣)すべき先生(shē(🌛)ng )がいるいないに(💎)かかわ(🌽)らず、人間を成長(zhǎ(⚫)ng )さ(🕕)せる(😦)何かの魔(💋)術をもったところだ(⛏)、(🛳)とい(🌞)えるであろ(🔭)う。
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