「(📝)野(yě )球は(😤)午後(hòu )で(🤮)すから(🚲)、朝(♑)だけぼくは売(👗)りにで(😯)ます」
「やあい(🚒)、モクモク」
嘲笑(xià(🐃)o )ちょ(🏻)うしょう罵声ば(🗒)せいを(🐛)聞(wén )く(🏣)たびに千三(sān )は頭に血(xuè )が(🗄)逆(nì(🤑) )上ぎゃくじょうして目がくらみそうになってきた。かれが血眼(⏩)(yǎn )ちまな(🔍)こになればな(👴)るほど、(📢)安場のノ(💴)ックが猛烈(liè )にな(🕺)る。やっと(🕌)球をつ(⛺)かんだ(🌄)かと(🌨)思うと一塁へ三(🤬)(sā(🔹)n )尺も高(gāo )い球をほうりつける。見物(✍)人はますます(⬜)わらう。
「(🦔)ぼくはだめだ」と千(🤴)三(👈)がいった。
この日(rì )師(shī(🕒) )範学(🎼)校(🎸)の(🎄)生徒は黙(🥧)々塾も(🕜)くもくじ(🎇)ゅくに応援(yuán )するつも(🏭)りであった、師(🥁)範と中学(📁)とは(😡)犬とさる(🙇)のごとく仲が(🕥)悪い、だがこの(⚽)応(👚)援は中(zhō(🤗)ng )止に(👛)なった、いかんと(🕞)なれば審判(🛠)者(zhě )しんぱんしゃは師(💣)範の(🚒)選(🚥)(xuǎn )手(👆)がたのま(🕌)れたか(🌍)らであ(🔪)る、で師範(📕)(fàn )は中(♿)立隊として(🌄)正面に陣(zhè(⬆)n )取(🗑)った。
(❌)わっという喊声かんせい(🕞)と共(gòng )に千三(👲)は球(🌦)がたしかに手塚に取(qǔ(🌾) )られたと思った、が球は手(😛)塚の靴(xuē )先にバ(🐪)ウンドした、手塚はダブルプレーを(⏩)食わして喝采(🎓)かっさいを博そうとあせったので(⏰)スタートをあやまったのであ(📽)る(🛬)、かれはバウンドした球を(📄)つかもうとしてグ(🔽)ローブ(🙀)の上ではね返(🚝)した、ふたたび拾おうとした(🎨)と(🛹)き二(èr )塁手と(🥋)衝突し(📌)ょ(👭)うとつして倒れた。かれは(💨)起(qǐ(🌂) )きあが(🐈)っ(🥑)たがあわてたため(😓)に球が見えなかった(🚬)、球はかれ(🥥)の(🐇)靴のかかとのと(😄)ころにあっ(♟)たのである。
「検(jiǎn )定けんていを(👈)受けるつ(🦊)も(🤫)りか(🏧)」
「待(😈)ってくれ」と光一は(🍝)いった。「一体(🔅)手塚の(🎍)なにが悪い(📗)んだ、(🔷)問題の要点がぼ(🎠)くにわからないから説(shuì )明して(🤜)く(🎯)れたまえ」
「そうかも(🎶)知(😔)れません」
そ(🐯)の日(🔺)は(🔎)一(⌚)日(✴)遊んで安(🦃)場は(🐨)東京(jīng )における野(🕺)球界(🌐)の話(🏺)を聞か(🥔)し(🤲)てくれた、かれは一高と三(🌎)高の試合(🐡)(hé )の光景など(🎇)をお(🧣)もしろ(🖼)く語(yǔ )った。一同(🌍)(tóng )はすっかり興奮こ(🚬)うふん(🌘)して目に涙を(😺)た(🎳)たえ(🏛)、ま(✡)っ(🛎)かな顔をし(🍃)て聞い(⛰)ていた。
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