「(🎬)いかん、へそのところをつきだす(🌖)のじゃない、(🅰)へそ(🌱)の(🐸)下へ食べたもの(➕)をみんなさげてやる(🗑)ん(🍎)だ、いいか、胸(xiōng )がせかせ(💱)かして負(fù )けま(🦈)い負けまいとあせれば(🥣)あせるほど(🌱)、下腹が(✴)へこんで、肩先に力がはいり、頭がのぼせるん(💸)だ、味方(fāng )が負け色(🏚)になったらみん(🍖)なへそに気をおちつ(🈯)けろ、い(🐤)いか、わすれるな、黙(😽)々塾もくも(😇)くじゅくは一名へそ学校(xiào )だぞ(👿)、そう思え」
いまか(📞)れは臍(💑)下(xià )せ(🦕)いかに気(qì )をしずめ、先生のバットをさげて立(🚡)った(🧛)と(🔄)き、はじめ(⛸)て野球(qiú(🌖) )の意義がわかった。
見物人(rén )は(💚)拍手喝(㊗)采はくしゅかっ(⛷)さいした(👿)、(🐂)す(♓)ね(🚱)あてとプロテクターをつ(🕵)けた肩(jiā(➖)n )幅の広い(🖊)小原は、マスク(🍚)をわきにはさ(🎓)み、ミット(🐂)をさげて(✴)先頭に立った、そ(🥔)れに(🥊)つづいて眉目秀麗び(😾)もく(💾)し(🥋)ゅうれいの(💇)柳(🤢)光一、敏(💹)(mǐn )捷(🍧)びんしょう(⏸)らしい手塚、その他が一糸(🧀)みだれずしずか(👙)に歩を(🚣)運(🐶)んで(🦐)くる。
こうなってく(🆚)ると黙々隊もく(🥊)もくたいは急に活(🚂)気(qì )づい(🥥)て(😽)き(㊙)た。一塁手の(🍫)旗竿(🦁)は(🏻)たざ(🔘)おは二塁打を打って千(😨)三が(🔗)本(🙊)塁に入った(🤦)。黙々もくもく(🙈)は一(🎲)(yī )点を勝ち越した。つ(🔖)ぎのすずめはバウンドを打って旗(qí )竿(🕴)(gān )はたざ(🎓)おを(🥢)三(🤟)塁に進め(💙)た。
「やあ(🈷)い、豆腐屋、(🏧)だ(👛)めだぞ」(🐈)
「(🛋)か(🤱)わいそ(🆑)うに青木(🍕)(mù(🍦) )は(🦑)今(👭)(jīn )日(🛎)きょ(💷)う(🏖)はばかにしょげかえっ(💡)て(🎆)いる(🎧)、一本ぐ(🔶)ら(🥄)いは打(💀)(dǎ )た(⛪)してや(✉)りたいな」
「まだ学校(xiào )から(🍡)帰(guī )りません」と母がい(🚛)った。
い(⏩)まかれは臍下せいかに気をしずめ、先(🔶)(xiān )生のバッ(😽)トをさげて立った(🦔)とき、はじめて野球の意(🌿)義が(🥙)わかった。
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