この子(✉)供(🔹)衆の(🎢)多(🥄)勢(🐍)ゴチャゴ(♑)チャ居る中で(🦎)、(🦄)学士が一服やり(⚡)なが(🧛)ら朝(cháo )顔鉢を眺めた時(shí )は、何もか(✂)も忘(wàng )れ(🙉)ている(🗣)かのようであった(🌺)。
懐(🕑)古(gǔ(🙆) )園とした大(dà )きな額(é(😫) )の(💐)掛った(🍣)城門を入って(💁)、二人は青(qīng )葉(😈)に埋れた石(🍳)垣の間へ(🌕)出た。そ(🍟)の辺(👒)は昼休み(🙇)の時間(jiān )など(🙊)に塾(😷)の生(🛩)徒のよく遊びに来(lá(🚊)i )るところ(😈)だ。高く築き上(📕)(shàng )げられ(👢)た、大(dà )きな黒ずんだ石の(⌚)側面は(🗣)そ(🤲)れに附着した(📆)古(🏤)苔(tái )と共(gò(👍)ng )に二人の右にも左(😉)にも(🍚)あった。
崖の道を降(🎛)りかけ(🕯)て、漸(jià(👔)n )く二人は笑い出した。隠居(jū )さんの小(xiǎo )屋のあたりで、湯(🌊)(tāng )場の方から上って来る(🎯)正(🃏)(zhèng )木大尉の奥(🚿)さんにも逢った。大尉の奥(🕧)さんは湯上りの好(🈂)い顔色(🏇)で、子供(⚫)を連(👆)れて、丁寧に二人に挨(📏)(ā(🐤)i )拶(zā )あいさつ(➕)して通った。
(✨)長く東京で年(🚧)(niá(♏)n )月を送って来(lái )た(🤸)高瀬には(♟)、塾の(🔭)周囲まわり(🧚)だけでも眼に映るものが多かった。庭にあ(🚔)る桜の花は開(kāi )いて見る(🗺)と八重(😠)(chóng )で、花束の(🏾)ように(😕)密集かたまっ(🍠)た(Ⓜ)やつが教(jiāo )室の(🔮)窓に近(📟)く咲き(🏹)乱れ(🏦)た。濃(nóng )い花(🤣)の影は休(xiū )みの時間に散(sàn )歩す(🌫)る教(🍔)師(🎤)等(🌦)の(🐵)顔(🍳)にも映(🏴)り、建(jiàn )物(🌧)の白(🔙)い壁にも映った。学(xué(💙) )生等は幹に隠れ、(🍏)枝につか(🖖)まり、まるで小鳥(🙃)か(💵)なんどのようにその下(xià )を遊(yóu )び廻って戯れた。
「(🤡)一寸、今、(🐶)他に貸す(🚧)ような家(🐑)も見(✡)当りません(👴)……妙(👸)な(🚋)もの(🔂)で(🤱)、(📞)こ(💡)れで壁でも(🔟)張って、畳でも入(🎇)替(🕴)えて御覧(lǎn )なさい(🎼)、どうにか住めるように成るもんですよ」
「(🚡)ま(💵)あ、(💊)こんな(🛢)もの(🌦)でし(🗣)ょう」
「(🤘)関わないんじゃ(🍡)な(⛎)くて、関えないん(📐)でしょう(🐬)……」
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