十(😂)
「打たしてもいいよ」と千三(sān )は五(🐯)大洲(🏡)にいった。
これを(📚)き(🏑)いて黙(🌺)(mò )々もくも(🙅)く先生(😥)(shēng )は(🛳)感(📊)歎(🌚)した。
「(♊)うむ(📛)、先生に(🍿)教おそわっ(📪)たことを」(🛍)
そのころ(🧖)学校内で奇怪(😂)な(🗣)風説が伝わっ(💵)た、生徒の中で女(nǚ(🍰) )学生と交(😽)際し、ピアノやバ(🔸)イオ(🤓)リンの(🐭)合奏をしたり、手紙(🖌)を交換(🚆)した(🐾)り、飲(yǐn )食店に出入(🕒)りし(🚼)た(🕺)りするものがある(🛃)、(✡)いまのうちに探(🚫)しだ(🏼)して制裁を(📸)加え(🏷)な(🌪)ければ浦和(hé )中(zhō(🍻)ng )学の体(tǐ )面に関す(🆚)る。
「(⛳)柳!」
「どこへ(😮)いっ(🎍)たんですか」と光一(⏺)がきく。
「手塚! (🏴)手塚!」
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