(🌥)教(🕡)員室は(♋)以前の幹(gàn )事(shì )室兼帯で(🕗)も手狭(xiá )なの(🧖)で(👄)、二階の角すみに(🔘)あ(👔)った教室をあけて、そっちの(🌂)方(😙)へ引越した。そ(🐌)こに大き(🧞)な火(🍆)(huǒ )鉢を置い(🌔)た。鉄(🤭)瓶てつび(🈹)ん(🤬)の(⏭)湯(🆚)はいつでも沸いてい(⭐)た。正木大尉は舶(bó )来はくらいの刻(kè )煙(🌵)草きざみ(🍲)たば(🚞)こを巻き(🍕)に来ることもあ(🛶)るが(👼)、以前(🔗)のよ(👥)う(🔳)にはあまり話し込(🆕)(rù )まない(🈂)。幹事室の方(🍽)に(🤰)籠って、暇(xiá )さ(🍤)えあ(⛑)れば独りで手習(👒)(xí )をした。桜(yīng )井(❎)先生は用にだけ来(🥉)(lái )て、音(🌨)吉が(🛂)汲(jí(😚) )んで出す茶を飲ん(🕤)で、復た隣の自分の室(✍)の(📮)方へ行った。受持(📘)の時(🏭)(shí )間が(⛱)済め(💮)ば、先生は頭巾ずきんのよう(😽)な隠(🅰)(yǐ(🧚)n )士(shì )風(fēng )の帽(mào )子を冠って、(🎬)最早も(🆗)う若樹(shù(🍸) )と言えな(😩)いほど鬱(📂)陶うっとう(🍝)しく枝(zhī )の込んだ庭の(🧐)桜の下(🗃)を自分の屋(🎳)敷(fū(🐹) )かさもなければ中(zhōng )棚の(🐉)別荘(zhuāng )の方(😬)へ帰って行(háng )った。
とその人(rén )は元(🔢)気(qì )な調(⏩)(diào )子で言って(🙄)、更に語ことばを継(🍰)い(📠)で(🚲)、(🈁)
「ポツン」と体操(🕍)の教(🤧)師は(💐)混返ま(🥛)ぜ(⛽)かえすよ(🐔)うに。
「この(🦏)節は弓も御廃お(🎲)はい(🏼)しでサ」
「それは(📮)、君(jun1 )、誰も(🐪)知らない――」
「越後」
「髪でも刈っ(🐌)て被(🀄)(bè(🤐)i )入いらっしたら」
学(xué(🎳) )士(🚞)が窓のところ(😋)へ来た。
何処で教(jiāo )わると(🦕)もな(🥀)く(📐)、鞠子(zǐ(🌅) )はこ(🗾)んな(⭕)こと(🙁)を覚えて来(lái )て、眠(mián )る前(qián )に家(jiā )中踊って(㊗)歩いた。
「子安(⛅)君(🕗)はナ(💋)カナカ好い身体で(🍂)すネ――」
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