フェラ 動画《指 原 莉乃 エロ 画像》2行目ライン
指 原 莉乃 エロ 画像あらすじ
そのころ(🐐)学(👆)校内で奇怪(♏)な風(🌥)説が伝(yún )わった、生徒の(🖤)中(zhōng )で女学(xué(♒) )生(shēng )と交際し、ピ(📶)アノやバイオリンの合(hé(♿) )奏(zòu )をし(🦐)た(🔼)り、(🤬)手紙(🥏)を交換し(🛥)たり(🕧)、飲食(shí )店に出入(🐘)(rù )りした(🅾)りするものがある、いまのう(⏮)ち(👸)に探し(💾)だして制裁を(🗂)加えなけ(🏅)れば浦(🌻)和(hé )中学(🚱)の体(🎌)面に関す(⏳)る。
「それは最初から(🛠)わかってる」と先生が(🐽)いった、そうして「(🌝)ボー(👏)ル(😍)をやると同(tóng )じ気持ちで学問をすれば(⏳)天(😨)(tiān )下(🤯)の大選(xuǎn )手(shǒu )になれる(😗)」と(💋)つけくわえた(➕)。
野球場(🔓)は見物人(🎗)と見物(🐙)人との応(🥕)援(😳)戦とな(🤝)った。
千三(📛)はたまらなく嬉しくなった、かれはボックスに立った。それを見て(😿)光一(🦓)は思った(🎳)。
「そうだ(🚢)、金があって時間(jiā(🤓)n )があって学(xué )問するも(🍅)の(🌻)は(🚤)幸福だ、わしの塾じゅく(♊)の生徒はみ(🥢)んな不(🏒)幸な(⛷)やつばかり(🌎)だ、同じ土地に生まれ同(tóng )じ(🔳)年(📥)ごろで(😚)ありながら、た(📕)だ、(🌍)金のため(🛥)に甲(jiǎ )こうは意(yì(🔎) )気揚々(🖇)よ(🏦)う(🏳)よ(🚡)うとし乙おつは悄(🕟)然しょうぜん(🤯)とする、(🤵)こ(🌤)ん(📕)な不公平な話(huà )はないの(🌔)だ、い(😲)いか安場、そ(🗻)こで(🎍)だ(🏓)、わしは生徒共の肩身を広く(🍶)さ(🍽)してやり(📖)たい、金ずくでは(🐰)か(🏞)なわない、かれらの学校は洋風の堂々たるものだ(🌖)、わしの塾じゅくは壁(bì )が落ち(🐛)屋(wū(📜) )根(gēn )がもり(📠)畳(🙍)(dié(🏀) )たたみ(🔽)がぼ(🐭)ろぼ(🧥)ろだ、生徒は(㊙)町を歩くに(🚯)いつも小(🏜)さく(🖋)なってし(🐑)ょぼしょ(🌭)ぼしている、だか(🕍)らせめて野(🧥)球(🌴)で(🔬)もいいから一遍いっぺん(🕷)勝(shèng )たしてや(🗑)りたい、(😕)実力の(👚)あるものは(🌵)貧富(fù )にかかわらず優勝(🤵)者になれるものだ(⛎)とい(😞)うことを知らしめたい、師(🔲)範生も中(🐼)(zhōng )学生(🍤)も黙(👆)々生もくもくせいも同(🕕)等(dě(🥂)ng )のものであると(📘)思(🚝)わせた(🍜)い(⤴)、大手をふって町(🌳)を歩く(👼)気(qì )に(⏲)ならせ(🥓)たい、だ(🆚)からどう(😗)して(🖌)も今(😙)度(dù )は勝たねばならん、わしもこの年(nián )に(🎁)なって、な(🔏)にをくるしんですっぱ(🏍)だか(🦅)になって空あき地(👅)(dì )ち(🍞)で(➖)バ(🥩)ッ(🚫)トを(☝)ふり(🚭)生徒等を相手に遊(🕦)ん(🛩)でいたかろう、生徒の自尊心を養成(🌠)した(🌝)いためだ、(🍠)そ(🍌)うして一方(🍸)において(🌀)町の(⚡)人々や官(🤨)学(💪)崇(🤠)拝者を見(🐣)(jiàn )かえ(🚥)してや(🎰)りたい(🤮)ためだ、野(yě(🤢) )球の勝敗は一小事だが、ここで負(🛁)(fù )ければわしの生(shē(🍔)ng )徒はま(📜)すます自尊心を失い(🖼)肩(⬆)身(💁)を小(xiǎo )さく(🥓)する(🔅)、(⛓)実に一大事(🚾)件(🛄)だ(💍)、(🅰)なあ(😐)安場、今度(♊)こそはだ(🌺)、なあ(👇)おい、し(🥍)っか(⬛)りやってくれ」
「チ(🥍)ビ公の(🌥)や(🤳)つ、どうしておれの球をあんなに打つんだろう」
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