「高(🤮)瀬(🍉)(lài )さ(👍)ん、今(jīn )朝(🏬)も咲きました(🔔)よ(👦)」
(🍀)ある日、高(gā(🐛)o )瀬は受(➡)持(⛵)(chí )の授業を終(🙂)って、学(xué )士の教室(🍙)(shì )の側を通った。学士(🛫)も日(📨)(rì )課(kè )を(👄)済(jǐ(🔅) )ましたとこ(🎶)ろであったが、ま(👗)だ机の前に立って何か生徒(tú )に説(🐮)明していた。机(jī )の上には(🖋)大理(lǐ )石の屑(🦑)(xiè )く(🕥)ず、塩(🕓)酸の壜び(❗)ん、コップなどが置いて(🌰)あ(🐼)った。蝋(là )燭ろうそく(🌵)の火(😣)も燃え(🦖)て(⏬)いた。学士は手(shǒu )に(🔞)した(😺)コッ(🌟)プ(🦀)をすこ(🌜)し傾(🕥)かしげ(㊙)て見せた。炭(🎯)素(🍔)がその玻(🕢)(bō )璃(🕷)板ガラスいた(🐱)の間から流れると(🍡)、蝋(là(🕸) )燭(zhú(👋) )の火は水を注(zhù )ぎ掛け(🔇)られ(👸)たように消え(🎾)た。
と学(xué )士は答えた。
「(🤺)広岡先生も随(suí )分関か(🌀)まわ(⛱)な(🦕)い人(🕰)ですネ」
最(🚏)早(🙏)(zǎ(🦅)o )青(qīng )年と(🙂)も言(🍃)(yá(👇)n )えな(🕧)か(🀄)った。若(ruò(📘) )い細君(jun1 )を迎えて竈かまど(⛸)を持った人だ。しばらく高瀬(🤾)は畠側(cè )の石に腰(yāo )掛(🔲)けて(👞)、そ(🤳)の知人しりびとの畠を打つ(🙇)のを見(⛪)てい(🏃)た。
「どうし(👹)て広岡先(xiān )生のような人がこ(🏨)んな地方(fāng )へ入り込(rù )んで来たものでしょう」(🏿)
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