高 画質 フェラ8

A　(🦈)私は(🚭)上半身を起して、(🛵)

A　溪けい、直徑大凡お(📍)ほ(🔀)よそ七八(😩)町、岩(🌂)石の奇なるもの(😨)を屏風岩びや(🤑)うぶいは、硯岩すゞりいは(👶)、烏帽子岩ゑ(🍹)ぼしい(🤝)は、蓮華石(🔇)れ(🕣)ん(📫)げいし、浦(🉑)島釣舟(🐖)岩うらしま(➰)つりふねいはと爲し、其(💧)水の(💜)來きたるや、(🤭)沈々として聲無(🎼)く(🕦)、其色の深(😌)碧(🈷)にし(🚃)て急駛きうしせ(🐵)る、座(🐇)そゞろに(🤩)わ(🌼)れの心を(🔡)惹き(🗃)ぬ。岩石の中(😮)央に一小祠あり、(📤)稱し(🎇)て浦島太郎が綸いと(🏿)を垂れたるの古跡と爲す。

A　見渡すかぎり(😁)平坦の、曠(🍮)野と言つて(⛅)い(🉐)い(🕴)くらゐの鈍く光る大広間で、御殿ごてん(🎇)らし(🍘)いものの(🌈)影は、ど(📋)こに(🎚)も(♑)無い。

Aその三十一

Aと、(💠)雪子は立って行って(💟)、硝子戸を(🌔)中か(🍠)ら(🏬)開けてやっ(🍘)て、

A春(⏩)琴伝は続けて曰いわく、(🍦)「されば(🤞)両親も琴女を視(🍝)みるこ(😦)と掌中しょ(🏄)う(🤑)ちゅうの珠(🧤)たまのご(🏛)とく(👿)、五人の(🏚)兄妹達に超こえて唯ひとりこの児(💾)こを寵愛ちょうあ(♑)いしけるに(🧝)、琴女九歳の時不幸(🏛)にして眼(😋)疾が(🛒)んし(🚭)つを(😊)得(🔘)、幾いくば(🌍)く(🎩)もなくしてつい(🦈)に全く両眼の明を失(🍅)いけ(🕸)れ(🕋)ば、父母(🦊)の悲歎ひ(🥟)たん大方な(🚴)らず、母は我が児の(♒)不憫ふびんさに天を(😳)恨うらみ人を憎にく(🍈)みて一時(🍚)狂きょうせ(🕰)る(👛)がごとくな(✌)りき。春琴こ(🤐)れより(🌽)舞技(💌)を断(🎒)念し(🖼)て専も(➗)っぱ(💻)ら琴三絃さ(🗄)んげんの(🍄)稽古けいこを励(🤶)はげみ、糸竹の道を(🍻)志すに至(🎸)りぬ」と。春琴の眼疾とい(♏)うのは(🌰)何であったか明か(🕰)でなく(🅾)伝にもこれ以(🛠)上の記載(🐧)きさいがないが後に検校が人に(😯)語(⛵)ってまこ(🚻)とに喬木きょうぼ(♌)く(🏤)は風(🐏)に妬ねたまれる(🌞)と(🤫)やら、お師匠ししょうさまはご器(🤤)量き(💊)りょうや芸能が諸人にすぐれておられたばかりに一生のうちに二度までも人(🥠)の嫉ねたみをお受(📌)けなさ(🆑)れた(🚫)お師匠さ(😔)まの御不運は(🛎)全(🍫)くこの二度の(🎰)ご災難のお蔭かげじゃと云ったのを思い合(😲)わせれば、何かその(👈)間に(⌛)事情が伏在ふくざいするようで(🐣)もある。検校はまたお師匠さまのは風眼であったと(⏳)も云(🥈)った(🐐)。春琴女は(🍯)甘(❄)あまやかされて育ったため(🏘)に驕慢きょう(⏹)まんなところ(💙)はあった(🦉)け(📈)れども言語動作が(⬜)愛嬌(🚟)あいきょう(🎇)に富み目下の者(💠)へ(🛎)の(🚋)思いやりが深く加う(💋)るに至っ(🧘)て花(🏻)やかな陽気(😪)な性質で(🖍)あったから、人あたりもよく(💛)兄弟仲も(⏪)睦む(🏿)つま(📜)じ(😞)く(📜)一家中の者に親しま(🍩)れたが一番(🐛)末の妹に附(🔜)い(🧒)て(🌆)いた乳母うばが両親の愛(🎶)情の偏頗へんぱなのを憤い(🔑)きど(⛰)おって密ひそかに琴女を憎んでい(🧞)たという(🐰)。風眼(🐍)と(📺)いうも(🗯)のは人(🎑)も知る(🚣)ご(📗)とく(👔)花(🎲)柳病かりゅうび(📜)ょうの黴菌ばいきん(👇)が(🗳)眼の(📥)粘膜ねんまくを侵おかす時に生ずるのであるから(🕚)検校(🤰)の意は、(🛥)けだしこの乳母があ(😭)る(⏬)手段をもって(🎖)彼女を失明さ(👞)せ(🔬)たこと(🛒)を諷ふ(🛍)うす(🐨)るので(😜)あ(🏭)る。し(🗂)かし確かな根拠(🌺)こんきょ(🌲)があってそう(🍋)思(🥣)うのか検校一人(🌿)だけの想像説であるのか明瞭めいりょうでない。春(🍈)琴(🦐)女が後年の烈はげし(🍃)い(🍪)気(💄)象を見ればあるいはそういう(📆)事実が性格(🛂)に影響えいきょ(🏌)う(📄)を及ぼしたのかとも猜さいせ(👯)られなくはない(🏐)がこの事に(🎟)限らず検校(🎎)の説には春琴(🚽)女(🎥)の不幸を歎(🔚)なげくあまり知(🎉)らず識(🍹)し(😕)らず他(🈚)人を傷つけ呪(🐿)のろうような傾かたむ(👣)きがあ(🤠)りに(🎳)わかにことごとくを信ずる訳に行かない乳母の(🍁)一件(🔘)なども恐らくは揣摩臆測し(📗)まおくそ(🧛)くに過ぎないであ(🧤)ろう。要するにこ(🔪)こではあえ(🎶)て(💴)原因を(🍊)問(👷)わずただ(🏐)九歳の時に盲目に(🦎)なったこ(🥙)と(🐍)を記せば足り(🗽)る。そして「これよ(🐮)り舞技を断念して(🎮)専ら琴三絃(🙂)の稽(🔜)古を励み(🏢)、糸竹の道を志」した。つ(♉)ま(👿)り春(😂)琴女が思いを音曲(🈯)おんぎ(🗻)ょくにひ(🌟)そめるようになったのは失明(🐯)した結果だ(🚯)ということ(🤠)にな(💲)り(🌅)彼女(🕶)自身(🥋)も自分(🚺)のほんとうの天分は舞(🐾)にあった、わた(🦋)しの琴や三味(🈴)線し(🐝)ゃ(🔜)みせんを褒ほめる人が(🐢)あるのはわ(🕤)たしというものを(🐔)知らな(🍑)い(👭)か(🙃)ら(🕣)だ眼さえ見えたら自(🆑)分は決して音(🕑)曲の(👥)方へは行(📁)かな(🍺)かったのにと常に検校に述懐じゅ(🥉)っかい(🎣)した(🏁)とい(🐖)う。これは半面に自分の不得意な音曲でさえ(❕)こ(⚫)のくら(🌖)い(📴)に出(👋)来るとい(🍺)う風に聞え彼(🧗)女の驕慢な(🗓)一(🐿)端(🍕)いったんが窺うか(⏭)がわれるがこの言葉な(🎀)ども多少検校の修(🕒)飾しゅうしょ(🅾)くが(🎪)加わっていはしないか少くとも彼(🤬)女(💅)が一時の感(🚪)情(🎱)に任(🐛)せ(🌝)て(📢)発し(🌕)た言葉を有難く肝き(📟)も(♉)に銘めいじて(🔜)聴き(🍩)、彼女を偉(🛡)えらくす(♐)るために(🍖)重大な意(🔏)味を持(🎇)たせた嫌(🌡)き(🚄)らいがありはしないか(💼)。前掲(✝)ぜんけいの萩(🔧)の茶屋に住んでいる老(⛲)婦人とい(💯)うのは鴫(🏦)沢し(😓)ぎさ(🏋)わてる(🍶)と(🎪)いい生田いくた流の勾(🎩)当こうとうで晩年の春琴と温(🕞)井(🏦)検校に親しく仕えた人(📨)であるがこ(👆)の(📛)勾(💥)当の話を聞(♎)くに、お師匠さま(🥀)〔春琴のこと〕は舞がお上手じょうずだっ(🌵)たそうにご(📺)ざり(👩)ますが琴(💲)や三味線も五つ六つの(🆑)時分から春松という検校さんに(📋)手ほどきを(♿)して(😝)おもらいなされそれ(🎓)からずっと稽古を(❇)励んでお(🆚)ら(🏚)れ(🗝)ました(🐝)、(🕠)それ故ゆえ盲目になってから(🈶)始(🍜)め(🕳)て(🕑)音曲を習わ(🔟)れた(㊗)のではないのでござります(📯)、(💽)よいお内うちの(😨)娘と(🚱)うさん方は皆(🈲)みな早くから遊芸の(🥖)けいこをされま(🤣)すの(⛑)がその頃の習慣でご(💝)ざりま(🚖)し(🛃)たお師匠(🍏)さ(🔻)ま(🥅)は十の(🍤)歳(🕗)に(🧕)あのむず(🕕)か(🐊)しい「(🥛)残月」(🌥)の曲(🚪)を聞き覚えて独ひとりで三味線にお取りなされ(🌆)たと申しますそうして(📌)みれ(😪)ば音曲の方にも生れ(🥕)つきの天才を備えて(🈵)おられたのでござ(🦇)り(👘)ましょ(🔯)うな(👺)かなか(🚫)凡人(💹)ぼんじんに(💭)は(🦀)真似まねられ(🧠)ぬこ(🌦)と(🍦)で(💾)ござ(💷)りますただ盲(😲)目(🐚)に(🔼)なられてからは外ほかに(😦)楽(🥫)しみがござり(😅)ま(🐡)せぬの(📽)で一層い(🖼)っそ(🚜)う深く(🕍)この道へお這入はいりなさ(🦎)れ、精魂せい(🎥)こん(🍞)を打ち込まれたのかとぞ(👠)んじます(🛸)とのことであ(🉑)る。多分この説の(🦑)方がほんとうなので(👪)彼女の真の才能は実(🍄)は始(🍨)めより音楽に存したのであろ(🍖)う舞踊ぶようの(🈷)方(🕛)は果(👅)し(🚾)てどの程度であったか疑わしく思(🍄)われ(🗡)る