フェラ 動画《えろ 塾》2行目ライン
えろ 塾あらすじ
――……？ 反芻(zōu )はんすうか？ 嫌な奴だな。
男(👢)が(🖊)寄ってき(🖊)た。で(🐷)彼も何(⏰)気ない様子(🐞)を装って、その男と同(🔶)じ方へ歩(bù )き出(chū )した(🔦)。彼から口(🛳)を切(🏧)った。
――氷水(shuǐ )お(🏯)代(👁)り貰わ(🌠)ない(👉)？
―(🆒)―キイ公(🥅)(gōng )、聞いたか。シャ(📁)ンがい(💟)るとよ。
―(💾)―来た(🍇)よ。シャ(🍬)ンがいるよ。
笠(🎪)原(yuán )は工場長(😹)のもとで(🍻)「(➗)科学(🌿)的管(guǎn )理法サ(⏸)エ(👯)ンテフィック・マネージ(🌟)メ(㊙)ン(🔭)ト(👫)」(🐸)や「テイラー・システム」を読ま(🕳)せ(🏩)られたり、(🈂)色々な統(🍔)(tǒng )計を作ら(💦)さ(✡)れるので、会社の計(jì )画を具体(tǐ )的に知(🤩)ること(🐘)が出(⛱)来た。日(rì )本ばかりでなく、世(🥝)界(jiè )の賃(👦)銀の高低(dī )を方(🤨)眼紙(zhǐ(🈹) )にひ(✝)かされた。――世(shì )界(jiè(🔶) )的に(👦)云(yú(😝)n )っ(🍪)て、名(mí(♊)ng )目賃(👪)銀は降っていたし、生活必需品の価格と(🎇)比(❎)較してみると(🚟)、実(shí )質賃銀としても矢(shǐ(😯) )張り下降を辿っ(🛣)ている。「(🌜)Ｈ・(🌛)Ｓ(🍵)」(😖)だけが(🛺)何時迄もその例外である筈(kuò )がな(😋)か(📗)っ(🐥)た(🔲)。又、(🏆)生(🗻)産(🧞)力の強度化(huà )を計る(🐺)ため(🆙)に、現在(zài )行(háng )われて(🤩)いる(🍔)機(jī )械組織(zhī )がモット分(fèn )業化され、(🍳)賃銀の高い(📺)熟練工を使(shǐ )わずに、婦女子で間(🖕)に合わす(🍾)ことが出(chū )来ないか、コンヴ(🏪)ェイヤーがもっ(🙄)と何処(chǔ )ッかへ利用(🆔)出(chū )来(lái )な(😿)いか、まだ労働者(zhě )が「油を売(mài )っ(🔜)たり」「息を継(jì )ぐ」暇(xiá )があるのではない(🐭)か(😩)、(😽)箇払賃(lì(🐌)n )銀にしたらどう(🕗)か……。職工(🈸)た(🏠)ちがせ(🔝)ゝッこましい工(gōng )場の中のこと(👗)で、頭をつッこん(🆓)でグズ／(🚬)＼しているまに(🏋)、彼(🕙)等(❎)は「世(📟)界(💓)(jiè )」(🗒)と歩調を合せて、(📐)そ(🤵)の(🌽)方(😹)策を進めてい(🐉)た。
―(🎴)―こっ(👑)ちだ。
会社(shè )は今「産業の合理(lǐ )化」に(🍤)つ(🎎)いて(🍏)、非(👬)常(📏)に綿密な調べ方(fāng )を(👯)していた(✋)。然(😵)し(🔏)合理化の政策そ(🍝)れ自体に(🙂)は大した問(🔒)題があ(🤫)るの(🏾)で(🕠)はなくて、そ(📌)の(🍣)政策(🥢)を(♐)どのよう(👥)な方(fāng )法で(🚍)実行に(📅)移すかと(🚁)い(😉)うこと――つ(🔡)まり職(😽)工(🔇)(gōng )たち(🐎)に分(fè(🎊)n )らないように、憤激を買わないようにする(🤰)には、どうすればいゝか、そ(🚌)の事(🐐)で(🐈)頭を使って(📻)いた。
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